2023年江洛學區民主評議行風工作實施方案

四、評議方法和步驟：

我學區的民主評議工作分四個階段進行：

（一）宣傳發動階段（6月中旬）

1、學區成立民主評議行風領導機構，制定實施方案。

2、動員部署。分層次召開動員會（學區領導班子會、黨員會、教師會），認真組織學習檔案和傳達有關會議精神，進行層層動員，提高認識，統一思想。

3、面向社會公布行風評議舉報**（138

（二）自查自糾階段（6月下旬至7月底）

1、徵求意見。對照評議內容，認真開展自查自糾。通過面向社會發放民主評議行風徵求意見表等方式廣泛徵求意見。

2、查擺剖析。結合我學區的現狀和群眾反映的問題，查擺存在的問題。同時學校向社會做出加強校風建設和師德師風建設的公開承諾。

（三）評議考核階段（8月至10月）

1、集中整改，學區對查評議中反映的問題要認真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任。

2、接受評議考核。

（四）整改立制總結階段（10月至11月）

1、對評議中發現的問題認真梳理歸類，進行公示。

2、針對問題進行整改。對有條件解決的，要限期解決；對一時無條件解決的，學區將列出整改計畫；對涉及政策方面的問題，要做出說明，讓廣大群眾切實感受到學校的評議效果。

3、總結評議。民主評議行風工作後期，學區對評議工作進行全員總結，並上交總結材料。

五、具體措施：

1、廣泛宣傳，統一認識。一是要提高領導認識。學學將召開支部會進行行風評議動員，認真領會會議精神；二是要提高教職工的認識。

學區將組織召開全體教職工參加的行評動員會，通過層層動員，使全體幹部、教師認識到開展民主評議行風工作的必要性和重要性，全體教職工要高度重視行評工作，以正確的心態對待行評工作，同行評代表密切配合，切實搞好行評工作。

2、成立組織，加強領導。為確保我學區行評工作有序開展，學區成立以校長林彥同志為組長的行評工作領導小組，對行評工作統籌安排。

3、文明執教，規範服務。學區將借行評契機，開展「規範教育行為，爭當師德標兵」活動，要求教職工自覺以師德標準規範自己言行，更新教育觀念，面向全體學生，建立和諧、民主、平等的師生關係，牢固樹立愛崗敬業、教書育人意識。

4、加強監督，嚴明紀律。學區將定期開展評教評學活動，開通行評舉報**，及時徵求學生及社會各界對學校工作的建議，對社會群眾反映的先進典型和好人好事，學區將及時進行宣傳和表彰，對社會群眾和行評代表反映教師違法違紀問題，學區將一查到底，決不姑息。

5、注重實效，抓好整改。學區將根據家長和社會群眾的反映，找準存在的問題，分析原因，積極採取有效措施進行整改，尤其是對師德師風、招生收費、排斥差生、以教謀私等群眾反映突出的問題，學校要採取切實措施，堅決進行治理糾正。