礦山機電專業人才培養方案調研報告2019

2021-12-23 18:08:54 字數 2949 閱讀 4887

機電工程系

2023年3月

目錄一、調研報告研究背景及方法 1

1、研究背景 1

2、研究方法 1

二、調查 2

1、企業調查 2

2、畢業生調查 4

三、分析研究 8

1、礦山機電專業辦學思想正確,專業設定滿足企業需求 8

2、專業定位準確得到用人單位的滿意 8

結語 9

礦山機電專業是我院國家級骨幹示範院校建設的重點建設專業,根據礦山機電專業的建設方案,提出礦山機電專業人才培養模式與課程體系改革的建設任務。為此,我們開展了礦山機電專業課程體系改革的調查研究工作。

依據教育部2023年16號檔案「高等職業院校要積極與行業企業合作開發課程,根據技術領域和職業崗位(群)的任職要求,參照相關的職業資格標準,改革課程體系和教學內容。」 我係採用走出去和請進來的方式進行調研。

派四組老師走出去,分別到霍州煤電集團回坡底礦、太原東山煤礦、晉煤集團鳳凰山礦、蘭花集團東峰煤礦、西山煤電集團機修廠、潞安煤電集團障村煤礦等12家企業進行了調研和專家訪談,以及畢業生填寫跟蹤調查表、畢業生**訪談、畢業生網路聯絡等調研方式。徵求企業專家和畢業生對礦山機電專業課程設定及課程體系改革的意見和建議。

2023年2月18日邀請了山西各大煤炭企業的實踐專家14人,召開了礦山機電專業職業能力及工作任務研討會,研討了礦山機電專業培養高技能人才所需要的職業能力、工作任務。

在調查的基礎上,從職業分析入手,對崗位和崗位群進行詳細分析,對專業培養目標和培養能力要求進行再定位。以服務經濟社會發展為宗旨,以培養學生的職業技術應用能力為主線,以社會需求和就業為導向,以培養學生的基本技能、專業技能和可持續發展能力為重點,充分考慮學生政治思想道德素質、職業素質、身心素質和人文素質的培養,使學生總體素質得到全面提高,研究制定出礦山機電專業課程體系改革方案。再邀請煤礦企業的機電專家、示範院校建設專家對礦山機電專業課程體系改革方案進行研討,為礦山機電專業課程體系改革奠定了堅實的基礎。

在調查的12家企業中,有11家企業從學校招聘畢業生,由此可見,煤礦機電技術人才的主要**仍是招聘學校畢業生。不同型別的企業對人員、崗位的需求意見不同,見表1。

表1. 礦山機電人員、崗位的需求表

1)職稱、年齡和學歷狀況

在被調查的782名礦山機電應用性人才中,具有高階職稱的34人,中級職稱的94人,初級職稱的125人,其職稱結構比高階∶中級∶初級為1∶2.7∶3.6。

現有礦山機電人才年齡在25歲以下者321人,25~34歲227人, 35~44歲138人,45歲以上者119人,其年齡結構比為3∶2.3∶1.2∶1。

本科學歷38人,專科學歷156人,中專學歷532人,其比例機構本科∶專科∶中專為1∶4.1∶14。調查結果顯示,目前從事礦山機電工作的人員,中專及以下學歷者現有從業人員75%左右,大專及以上學歷者佔25%左右。

煤炭企業中礦山機電崗位的從業人員學歷層次普遍偏低。礦山機電應用性人才的職稱、年齡和學歷狀況見下表。

表2. 礦山機電應用性人才職稱結構

表3. 礦山機電應用性人才年齡結構

表4. 礦山機電應用性人才學歷結構

2)現有礦山機電人員工作型別

現有礦山機電人員從事的工作崗位分別是:煤礦機電裝置安裝45人;煤礦機電裝置維修360人;煤礦機電裝置操作247人;煤礦機電裝置管理20人。調查結果顯示,主體從事煤礦機電裝置維修和煤礦機電裝置操作崗位。

礦山機電高素質技術電應用性人才型別見表5

表5. 礦山機電應用性人才型別表

2023年3月1日召開了礦山機電專業職業能力及工作任務研討會,請專家們根據自己的職業成長經歷提供典型工作任務,並對這些典型工作任務進行分析、描述、彙總和難度分類,確定32個典型工作任務。見表6。

表6. 典型工作任務

2023年畢業142人,截至2023年12月,就業人數為142人,就業率為100%,;2023年畢業213人,截至2023年12月,就業人數為213人,就業率為100%;2023年畢業269人,截至2023年12月,就業人數為262人,就業率為97.4%。調查資料見下表7~表9。

表7 2023年礦山機電畢業生跟蹤調查表

表8 2023年礦山機電畢業生跟蹤調查表

表9 2023年礦山機電畢業生跟蹤調查表

2023年我們又對20010~2023年畢業生進行了較大範圍的問卷調查,共發放調查問卷450份,收回有效問卷382份,有效問卷**率為85%。調查結果歸納如下:

1.畢業生就業單位行業性質

圖1 畢業生行業對口情況

在接受調查的382名學生中,從事煤炭類企業工作的學生339人,佔被調查畢業生總人數的88.7%,轉行從事非煤炭行業的學生43人,佔被調查畢業生總人數的11.3%。

在國有企業工作的畢業生人數為362,比例接近95%,私企畢業生為11人,其它企業9人。

圖2. 畢業生就業單位性質比例

具體到工作崗位,身在技術崗位的人員196人,技術員114人,與其他崗位在崗人員相比佔據大多數

圖3. 畢業生工作崗位

在畢業生跟蹤調查表中專門設定了畢業生對礦山機電專業教學的評價一欄,其中各項統計結果如表10所示。

表10. 畢業生對礦山機電專業教學的評價

注:表中a、b、c、d對應等級分別為優秀、良好、一般、較差。

5)畢業生反饋意見

在調查過程中,大部分畢業生對學院提出了一些意見和建議,現歸納如下:

(1)在實際工作中要求畢業生必須把理論和實際緊密結合起來,並需要很強的動手能力,因此建議學院必須加強理實一體的課程開發和實踐教學,加強學生動手能力的培養。

(2)現在煤炭企業機電裝置更新快,技術先進,因此學院要加強教材開發,把煤炭行業先進的裝置和新技術在教材中體現出來。

(3)現在畢業生就業相對較難,畢業生中有好多學生在選擇就業單位時無所適從,非常盲目,因此建議學院開「大學生就業指導」這門課程,引導畢業生正確選擇就業單位。

(4)現在高職院校的大部分學生寫作能力比較差,在實際工作中制定工作計畫、操作規程和作業規程時感到無法下手,因此建議學院開「大學語文」或應用文寫作方面的課程,提高學生的寫作能力,有利於將來的發展。

礦山機電專業人才培養方案2019級

x業學院 高職專業人才培養方案 二 一二級 專業類別工科 專業名稱礦山機電 碼 540307 學制三年 專業負責人 系主任 教務處 審核 目錄一 專業名稱 1 二 招生物件與學制 1 一 招生物件 1 二 學制 1 三 專業的人才狀況 1 四 畢業生職業面向與崗位分析 2 一 崗位分析 2 二 職業...

機電應用技術專業人才培養方案

一 專業名稱 碼 機電技術應用 051300 二 入學要求 初中畢業生 三 基本學制 3年四 培養目標 與社會主義現代化建設要求相適應,面向現代裝備製造類企業,以機電技術應用為主,與電子應用技術和數控加工技術相結合,具備機電應用技術專業必需的文化基礎與專業理論知識,具有機電裝置的安裝 除錯 操作 維...

中職機電技術應用專業人才培養方案

1 專業名稱及 碼 機電技術應用 051300 2 入學要求 初中畢業或相當於初中畢業文化程度 3 學習年限 三年4 培養目標 本專業主要面向機電技術應用領域的企業單位,培養在生產 服務第一線從事機電裝置操作執行 維護維修工作,具有職業生涯發展基礎的中等應用型技能人才。5 職業範圍 6 人才規格 本...