根據榆陽區教育局關於班主任考核分配實施意見，結合我校實際，特制定班主任考核實施方案。
一、指導思想：
為了進一步加強學校常規管理力度，充分發揮班主任工作的核心作用，狠抓班風，校風建設，實現「以德治校」「以勤抓班」的管理目標，進一步提高教育管理質量，把班級管理工作落實到實處，特制定如下制度。
二、組織機構：
組長：公尺建軍
副組長： 付瑞峰
組員： 白勝利劉建華賀桂軍
三、工作措施：
1、班主任量化考評為中期、期末兩次。
2、考核組成員對班主任工作進行綜合量化考核，兩次考核總分（不包括人數加分）前兩名者評為該學期優秀班主任。
3、津貼換算以所有班的平均分為標準津貼，差1分價值30元。
四、班主任津貼標準:
班主任津貼每學期按5個月發放（每月500元，學校每學期每班另提1000元，其工作不再計入工作量）。
五、班主任考核辦法：
此項考核單列進行，考核總分100分，考核內容及占分比例如下：
1、具有較強的組織管理能力和豐富的班級管理經驗，以人為本，關愛學生，無體罰或變相體罰學生現象（6分）
2、工作有計畫、有制度、有實施、有總結，能採取多種形式對學生進行思想品德教育、誠信教育、法制教育、《中小學生日常行為規範》的養成教育和校規校紀教育，學生違規人數在1%以下。（6分）
3、重視學生幹部能力的培養，發揮學生主體作用，培養學生自主管理意識，提高學生自製能力。學生尊敬師長、相互關愛、文明禮貌、性格良好。（4分）
4、正確引導學生學好各門功課，班風正、學風濃、學生成績好、值周綜合考核班級得分高。（其中值周綜合考核16分，成績30分）
5、有效組織學生積極參加班團隊、文體、科技、娛樂及綜合實踐活動，積極完成學校布置的各項任務，過程性資料齊全。（9分）
6、衛生、安全教育到位，學生衣著樸素大方、不留長髮、不戴首飾、講究衛生、身體健康，班級、宿舍、衛生區整潔乾淨，班級無不安全事故。（10分）
7、教室布置充滿文化氛圍，富有教育性，堅持辦好板報，有圖書角和衛生角，室舍美化、淨化好，能創設和諧、舒適的育人環境。（5分）
8、妥善處理好各方面的關係，與科任教師、學生家長密切聯絡，贏得廣泛支援，群眾滿意率高。（5分）
9、嚴格管理學生考勤，督促學生堅持早操、眼保健操、課間操和課外活動、按時食宿等。（4分）
10、全面考核學生，認真填寫班主任工作手冊、學生素質報告冊，改革評定學生操行評語，做好學生綜合素質評價工作。無亂收費，亂支、亂訂、亂推薦現象。（5分）
加減分：1、學生獲國家、省、市、區、鄉、校級獎勵者每人次依次加1.2分、1分、0.8分、0.6分、0.4分、0.2分。
2、班集體獲國家、省、市、區、鄉、校級獎勵者依次加12分10分、8分、6分、4分、2分。
3、按班級參加考試人數每名學生加0.2分，以第一周核定人數和期中期末參考人數為標準，每缺失一名學生扣2分
4、班主任工作大膽創新、富有特色加3至10分
5、班主任工作**現重大的原則性錯誤或過失而造成嚴重影響的，實行一票否決制，考核得分記零並承擔相關責任。
以上班主任考核的未盡事宜在實施過程中不斷完善。
六、後附表《魚河鎮中小學班主任津貼考評實施分配細則》
壽縣迎河中學班主任績效工資考核細則
五屆二次教代會第二次專項會議通過 為了進一步貫徹落實教育部頒發的 中小學班主任工作規定 加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍素質，發揮班主任在德育工作中的重要作用，依據國家有關法律 法規及上級有關檔案精神，結合 壽縣迎河中學績效工資方案 壽縣迎河中學班主任工作職責 和學校實際，特制定 壽縣迎河中學班主...
班主任考核細則考核細則
2014年秋季聚鳳小學班主任工作考核細則 為了進一步規範班主任教師考核工作，科學評價班主任教師的工作業績，充分調動廣大班主任的工作積極性，根據相關檔案要求，結合我校實際，特制定以下考核細則。一 成立考核工作領導小組。組長 李劍 成員 陳豔餘聖軍唐毅李順芝 二 考核內容 考核原則 考核方法 1 考核內...
班主任考核細則
班主任績效考核辦法 班隊工作採用積分制 每分一元 實行日考核，月彙總，期末進行獎罰兌現。考核工作主要由值周領導 副校長進行。1 積極參加學校組織的各項活動或比賽，獲得團體第一名，第二名分別加2分 1分。2 在書法 繪畫 作文競賽 科技製作等方面對學生進行指導，成績優異 以榮譽證書或通報為準 每次獎3...