大馮初中教師績效工資考核發放方案

2021-12-23 08:00:39 字數 2224 閱讀 1766

大馮初中教師績效工資考核發放方案(討論稿)

為深化學校內部人事制度改革,充分發揮績效工資考核激勵機制,根據《區教育局印發泰州市海陵區義務教育學校績效考核工作指導意見(試行)的通知》(泰海教【2015】12號)等檔案精神,結合我校實際,經辦公會討論,現就我校教職工績效考核發放提出如下草案,供教職工討論修訂完善。

一、 指導思想

以提高教師隊伍素質,激發教師隊伍活力為核心,以體現多勞多得、優績優酬為導向,促進教師教育教學水平全面提公升,提高學校競爭力為目標,實現學校全面、協調、可持續的發展。

二、 考核物件

本單位正式在編工作人員

三、 考核內容

主要考核教師師德表現、教育教學、專業發展、工作量、工作績效等方面的履職情況。考核方案體現有利於引導教師樹立崇高的師德,在教育教學等崗位上幹出工作業績的原則導向。

1、 師德表現:主要考核教師愛崗敬業、為人師表、依法從教等情況

2、 教育教學:主要考核教師開展教育教學活動,參與教育教學研究、指導學生等方面的情況;班主任主要考核班級管理、組織參加學校開展的各項活動、關注學生全面發展等方面的情況(班主任實行專項考核,專款專用)

3、 專業發展:考核能否按照學校要求積極參加教科研活動,完成規定的繼續教育任務,增強專業發展的自覺性,提公升教書育人水平。

4、 教師交流:根據相關要求,服從學校安排,完成交流任務。

5、 工作量:遵守學校的考勤紀律,完成符合崗位要求的工作。

6、 工作成效:完成崗位規定的各項任務,有較高的師生或家長評教滿意度。

四、 考核程式

在個人自評的基礎上,由考核領導小組根據考核辦法逐項量化打分,根據得分高低結合民主測評綜合確定教職工績效考核等次。考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。凡有違法違紀或師德失範造成惡劣影響的一律不得確定為合格及以上等次。

五、 結果應用

考核合格的按月全額發放基礎性績效工資,考核優秀及合格以下等次的按(泰海教【2015】12號文)的有關規定發放績效工資。特殊人員獎勵性績效按有關規定執行。

六、 實施說明

本方案經教代會討論通過,自2023年開始實行,未盡事宜解釋權在校長室。

七、 其他附件

1、《大馮初中獎勵性績效工資分配方案》

2、《大馮初中班主任管理費考核分配方案》

附件一大馮初中獎勵性績效工資分配方案

根據(泰海教【2015】12號文)的檔案精神,獎勵性績效向關鍵崗位、業績突出教師傾斜的指導性意見,結合我校實際制定如下獎勵性績效工資分配方案。

一、 中考獎勵

1、 統招生獎:本班學生達省泰中統招分數線,按每生3000元標準獎勵到學生所在班級,班主任統籌發放。

2、 指標生獎:教師子女在本校就讀,以省泰中指標生資格被錄取,獎勵該生父母1000元。

3、 爭先獎:學科均分在區屬公辦初中位列前三位,分別獎勵備課組2000、1500、1000元;在農村學校位列前兩位,分別獎勵備課組1000和800元。七、八年級各科參加區調研測試,參照此法獎勵。

4、 進製獎:在區組織的統一調研測試中,學科生均分每提高乙個名次,則獎勵該備課組200元。七、八年級各科參加區調研測試,參照此法獎勵。

5、 合力獎:班級生均總分在區公辦初中有位置,參照爭先獎的獎勵標準獎勵到班。

二、 重擔獎

教兩班語文、數學、英語或三班化學、物理學科的視為重工作量,按每學期300元獎勵到相關教師。

三、 管理獎

1、 先進教研組獎

按學校已定的方案考核,先進組每組獎2000元,組內分配。

2、 校職管理獎

完成規定的教學工作量,教學考核與本校教師同要求同步進行。做好分管工作和各種節假日加班、日常安全值班等工作,經學校考核合格按每月200元的標準一次性發放。

3、 中層管理獎

完成規定的教學工作量,履行好崗位職責目標任務,參加各種節假日加班、日常安全值班等工作,經學校考核合格中層正職按每月120元的標準一次性發放,中層副職按每月100元標準發放。

四、 課時津貼

參加學校組織的集中培優輔導,有完整的過程性資料,培優效果好,按每課時20元標準發放;九年級班級補差按每課時15元標準發放;經教務處審核的代課,按每節課5元的標準發放。

五、 單項獎

為鼓勵教師爭先創優,做有個性有特色的教師,學校設立不同種類的單項獎,涵蓋學校各類工作人員。本獎項按照個人申報、師生測評、集體研究,確立受表彰物件,按每人次200元標準發放獎金和證書。

單項獎項:服務之星、協作之星、愛生之星、科研之星、課改之星等

其他說明:

若用於獎勵的統籌費用有所盈餘,多餘部分則按人頭平均分配到參與績效統籌獎勵的各位教師。

教師獎勵性績效工資考核發放方案

討論稿 一 指導思想 為適應教育改革與發展的需要,更好地發揮績效工資的激勵作用,最大限度地調動教職工的工作積極性,進一步提高學校的教育教學質量,促進學校發展,真正體現多勞多得,優質優酬的分配原則,現根據省 市 縣相關檔案精神,結合我校實際,特制定本方案。二 考核領導小組 組長 副組長 成員 三 基本...

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