農安縣教育局檔案
關於下發《2023年度農安縣中小學心理健康「十佳」教師評選方案》的通知
全縣各中小學、職業技術學校：
現將《2023年度農安縣中小學心理健康「十佳」教師評選方案》下發給你們，請各校高度重視，依據《方案》要求積極推薦符合條件的心理健康教師參加本次評比活動。
附件：1.《2023年度農安縣中小學心理健康「十佳」教師評選方案》
2.《農安縣中小學心理健康「十佳」教師評課標準》
3.《農安縣中小學心理健康教育說課評分標準》
4.《農安縣中小學心理健康「十佳」教師申報表》
2023年3月
附件1：
2023年度農安縣中小學
心理健康「十佳」教師評選方案
為進一步推進課程改革向縱深發展，全面提高中小學心理教師的綜合素質，促進專業引領。依據教育局年度工作要點精神，2023年度將在全縣範圍內開展中小學心理健康「十佳」教師評選活動。
一、評選條件
1．忠誠教育事業，模範貫徹執行教育方針，政策、法律法規，敬業愛崗，為人師表，師德高尚，深受師生和學生家長的愛戴。
2．年齡在45周歲以下（含45周歲），學歷大專以上（含大專），連續2年以上從事心理學科教學的專職教師。
3．熱愛心理健康教育事業，有奉獻精神，願意花費時間與精力幫助有心理問題的學生；對學生有真誠的愛，平等對待每一位學生。
4．積極參加縣級（含縣級）以上心理健康教育專業培訓，成績優良。
5．認真學習現代教育理論和心理學專業知識，在心理健康教育工作中大膽創新，大膽實踐，富有實效，初步形成了自己的風格。教學實踐能力強，充分發揮學校心理健康教育課程的育人功能。
6．具有較強的科研能力，至少參與一項心理健康課題研究，在課題研究中取得了一定的有價值的階段性成果，並用於指導教育教學實踐。
二、評選辦法
評選分中學（含職業技術學校）、小學兩個系列，採取「業績+課堂教學+說課」相結合的方法，實行百分制評審。業績佔30%；課堂教學佔50%；說課佔20%。三項總分為最後成績。
按照評選最後成績，中學、小學組分別取前五名教師，認定為2023年度農安縣心理健康「十佳」教師。
三、評選程式
評選活動分申報、初評和複評三個階段完成。
4月30日前為申報階段。申報時，須向教研室提交申報登記表和個人業績總結一式兩份；教學設計一式兩份；2008——2023年度各種優秀稱號證書，公開課證書，科研**證書原件及影印件。
5月——6月為教研室初評階段。依據上交的個人業績總結、教學設計及各類證書量化打分。
7月份為總評階段。由教研室牽頭組成評審組，深入申報教師所在校，依據《農安縣中小學心理健康「十佳」教師評課標準》及《農安縣中小學心理健康教育說課評分標準》，對申報教師講課、說課量化打分，進行複評。
四、教學內容及說課要求
1、教學內容的選擇必須體現健康向上的主題，可以根據校本實際自行確定，也可以從心理健康教材中選擇。
2、說課時間限定在10分鐘以內，但不得低於5分鐘。要從教材、教學方法、教學過程、理論四個層次展開。語言簡明、條理清晰、重點突出、講述自然生動。
五、幾點要求
1.各中小學校要高度重視本次評選，鼓勵支援符合申報條件的心理健康教師積極參與活動。
2.教師申報業績材料要真實可信，不得誇大其辭或無中生有。
3. 所有材料按要求及時上報，逾期不予受理。
聯絡人：時洪強 、
**：83228313—8030
手機：134********
附件2：
農安縣中小學心理健康「十佳」教師評課標準
2023年3月
附件3：
農安縣中小學心理健康教育說課評分標準
附件4：
農安縣中小學心理健康「十佳」教師申報表
2023年3月
2023年度十佳大學生總結
1.前期策劃與工作安排 在前期策劃中本人參與了部分策劃與工作安排的制定工作，應該說對本次活動的主要內容進行了較為詳盡的羅列與部署，也對關鍵步驟進行了適當的強調。美中不足的是，策劃與工作安排的落實性不高，許多任務作的開展與原定計畫的出入較大，尤其體現在最後確認期限的完成度較低，使得工作整體推進顯得略為...
2023年度校園十佳歌手大賽策劃書
活動目的 十佳歌手大賽是我們學院的傳統節目，它不僅豐富了大學生的業餘文化生活，提高學生綜合素質能力，發揚學生青春個性，更是給那些熱愛唱歌，熱愛文娛活動的同學乙個展示自我的舞台，給大學生乙個發揮特長 自我鍛鍊的機會，同時挖掘自身潛質，培養他們勇於表現自己的能力，增強自信，發掘學院歌唱方面的人才。活動主...
2023年度十佳班組長申請材料
十佳班組長申請材料 鑄一造型熔化倪江義 個人簡述 強化形象，提高自身素質。為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作大多是協調小事搞好保障，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失 個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻 誠實敬業，二是錘煉...