佇列隊形比賽活動方案

2021-11-07 10:59:19 字數 1150 閱讀 8767

一、比賽目的:

為了豐富學生的課餘體育生活,加強隊形佇列和提高班級集體榮譽感,培養學生良好的體育習慣和興趣,讓學生養成良好文明習慣和身體姿勢,建立和諧的人際關係,培養良好的合作精神和體育道德,促進學校各項管理規範、有序發展,決定舉行學生隊形、佇列比賽。

二、參加物件:6—9年級全體學生

三、比賽時間:2023年9月30日下午14:20——16:00

四、比賽地點:學校前院**甬路

五、比賽內容:隊形、佇列

六、比賽要求:

1、以班為單位參加比賽,全體學生參與。

2、佇列整齊、動作規範、服裝整齊一致。

3、各班派一名學生負責帶隊、整隊及喊口令。

4、各班班主任和科任教師指揮學生在預備線前排好隊,聽從指揮出隊比賽,並抓好學生場下紀律。

5、各班出入場時排四路縱隊,由矮至高排列並看齊,學生間前後保持一臂距離。

6、入場、退場齊步走。

7、行進間:要求學生挺胸收腹,眼睛平視前方,精神飽滿。

七、比賽順序、流程:

1、以班級為單位進行比賽,按班級順序進場;

2、比賽流程:整隊入場,報告人數、三面轉法、齊步走、跑步走、體操隊形、退場。(中間要有造型和口號)

八、評分標準:

1、班級隊伍整齊,服裝統一。(10分)

2、隊形變換迅速、齊整,沒有失誤。(60分)

a.方位轉動時有錯誤,(學生出錯,酌情扣分)

b.變換佇列速度慢、(學生出錯,酌情扣分)

c.佇列隊形時溜號、速度慢、注意力不集中(學生出錯,酌情扣分)

3 、體委聲音洪亮,口令清晰、準確,應變能力強。(10分)

4、學生團結協作,精神風貌好,有較強的集體榮譽感。(10分)

5、班級人數要全勤(10分)有一人不到扣1分。

九、計分及獎勵辦法:

1、去掉各評委打分中的乙個最高分和乙個最低分後,計算出平均分。

2、六、

七、八年級設一,二等獎各乙個,九年級設一等獎乙個;

十、工作人員安排:

1、評委:

2、統計分數:

3、比賽組織協調:

十一、其他要求:

1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊形佇列訓練,爭取比出好成績。

2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

3、未盡事宜另行通知。

佇列隊形比賽活動方案

一 活動目的 為推動學校的體育工作,提高學生的佇列隊形水平,增強學生體質,根據期初體育工作計畫,舉辦期初第一次體育活動佇列比賽。通過比賽,培養學生的團隊合作精神和集體榮譽感,提高班級的凝聚力和向心力,從而形成良好的班風和校風。二 組織機構 組長 盧繼雙 副組長 姚艷秋 評委 牛波劉春東周福康徐廣東 ...

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