小學校級骨幹教師評選方案

2021-11-06 10:02:13 字數 1175 閱讀 1659

小河鎮小骨幹教師評選方案

一、指導思想:

為進一步加強我校師資隊伍建設,造就一支師德素養高、教育理念新、專業技能過硬、教育創新能力強的龍頭隊伍,達到全面提高我校教師的整體素質、促進教師專業化成長、提公升學校教育教學質量的目的。特制定本辦法。

二、評審小組

組長:李登高

組員:鄒月明王畢華葉立文管勝霞田新

三、評選條件:

1、熱愛小學教育事業;關心集體;具有良好的職業、社會道德,教書育人,為人師表;自覺遵守校各項規章制度。

2、具有紮實的教育理論基礎和系統的專業知識,能解決本專業教學上的一些疑難問題,能在一定範圍內指導本學科的教學,且治學嚴謹,教學效果好。

3、能堅守在教學及教學改革的第一線,身先士卒,勇於實踐。在校級以上(含校級)上過教研課、示範課或觀摩課。

4、積極投入教學改革,有先進的教學理念,有較強的教育教學業務水平,課堂教學效果較明顯,在學校中起積極作用,且有較大的發展空間。

5、備課認真,作業批改和學生輔導及時到位,教學***。

6、主動參與課題研究,積極撰寫教育教學**。

四、評選辦法:

1、根據中心校分配指標,南、北校區按教師人數確定骨幹教師人數。

2、南、北校區分別按學科遴選(語文、數學、綜合).;語文、數學、綜合科按4:4:2比例確定人數

3、每學科採用海選的辦法選出學科骨幹教師,兼課教師可以選擇評選科目。

3、破格條件(校委會研究決定直接確定骨幹教師名額)。

①、在教學比武活動中獲得市級一等獎及以上的。

②、課題研究小組學科帶頭人。

③、在各學科中取得特別成果的。

4、教師在自然年度任職期間,如出現調離本校或因任何原因不在崗位上的不得參加骨幹教師評選。

5、省考教師不參加骨幹教師評選。

五、骨幹教師管理

1、一年一評聘。。

2、①、凡自然年度期間,沒有起到模範帶頭作用的,②、凡在聘任期間有嚴重違紀、違法、違反師德師風的,或工作不負責任、造成不良影響和責任事故的;或不服從工作安排、不完成工作任務的。教師違反以上兩條學校有權取消對其聘任,並扣除教師所得津貼待遇。

六、骨幹教師待遇

享受每月津貼100元的待遇,享有在各項學習、培訓活動時,同等條件優先考慮的待遇,享有在各種評優、評先、職稱評聘中,同等分數優先評聘的待遇。

七、骨幹教師評選時限

此次骨幹教師評選是2023年全年(兩學期)。

康家吉小學校級骨幹教師評選方案

一 指導思想 為加強學校師資隊伍建設,激勵廣大教師在教學和科研方面起引領示範作用,促進學校師資隊伍整體素質和教育質量的整體提高,我校將圍繞經開區教育辦精神,按照公開 公正地的評選原則,評選出一支質量優良 結構合理 充滿活力,適應我校教育事業發展所需要的骨幹教師隊伍。二 評審小組 組長 彭利群 組員 ...

校級骨幹教師評選方案

為優化我校教師隊伍結構,促進教師的師德修養和專業成長,發揮骨幹教師的示範 輻射和帶動作用,全面提高我校師資隊伍的整體素質,進而提高學校的教育 教學品質,特制定本辦法。同時本方案也是學校推薦區級骨幹教師培訓物件的依據。一 學校骨幹教師考評小組 組長 副組長 組員 二 評選辦法 1 本方案只針對我校在職...

長沙市麓谷小學校級骨幹教師評選方案

長沙市麓谷中心小學 校級骨幹教師評選方案 為進一步加強我校師資隊伍建設,促進學校和諧發展特制定本實施方案。一 指導思想 堅持 實事求是 尊重人才 公平競爭 的方針,加快改革步伐,不斷提高中青年教師政治與業務水平,努力建立起一支數量適當 質量優良 結構合理 充滿活力,能適應我校教育事業發展所需要的骨幹...