四、注重情感教育滲透。
教學中教師能根據教學內容選取合適的素材進行教學，在操作中也製作了很多本土資源課件。知識與技能的學習與情感教育很好的進行了融合。如臨沂第三小學楊穎老師在進行教學《動態效果套用》一課時不管是匯入，還是製作過程，所製作的課件和選的素材均為臨沂優美的風景，既很好的學習了知識，又進行了熱愛家鄉的鄉土感情教育。
還有蘭山義堂小學杜明明老師教學《**處理》一課時，在實踐環節讓學生在康乃馨花朵上新增祝福的話表達對父母的愛。這個禮物可謂學習與情感教育巧妙結合。
最讓我難忘的還有一節綜合實踐課。這節課是我們沂南岱莊中心小學王金緒老師的所教的一節綜合實踐課《樹葉標本卡的製作》。王老師以高昂的激情，精心的設計，充分的準備，讓整個教學過程變得充滿生命的活力，實現了人與自然和諧美好相處的美好境界，學生受到了愛自然，愛家鄉的充分教育。
當然也存在一些值得商榷的問題，如個別教師在課堂之中模仿小瀋陽，講話語言不文雅；有的教學過程設計難度太大完不成教學過程；有的教學內容涉及過於簡單，沒能有效利用課堂時間豐富所學；有的教師教學設計乏味，內容不能有效激發學習興趣。有的教師講課有上重複課的現象。
總之，本次優質課觀摩讓我學到了很多講課經驗，開拓樂視野，為今後的教學日工了很好的參照。在今後的教學中積極利用所學為大王莊中心小學的資訊科技教育服務，爭取取得更好成績。
是啊，不管是資訊科技課程還是其他課程，教學是一種愛的教育，沒有愛的課堂注定是不成功的。以大愛，已無私的精神投入到教學之中，才能體會到教學的樂趣，實現教師的人生價值。
2010.4.28
臨沂市語文優質課學習體會
2011年10月12 14日，我有幸參加了臨沂市教育局舉辦的臨沂市小學語文優質課評比活動，在兩天的時間裡，我聽取了來自臨沂市直學校的13位優秀教師執教的課堂。他們在課堂上的點滴精彩我都看得非常認真。2011年10月，臨沂市小學語文優質課評選在沂南縣舉行。這是臨沂市小語屆兩年一度的盛會，是學習和提高自...
優質課觀摩心得
聽公開課有感 資訊系魏嬌嬌 我校自開展了公開課 示範課以來，我聆聽了許多優秀教師的精彩課程，這使我深刻感受到了課堂教學的生活化 藝術化。聽了幾位老師的課後，被她們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學生的思維。她們不只是授課，更是與學生心靈的溝通，用自己的那份熱情喚起了學生的求知慾，課堂氣...
小學數學優質課觀摩心得體會
我參加了總校組織的小學數學優質課評選觀摩活動，在這一天的時間裡，觀摩了來自各個學校的老師7位數學教師的觀摩課，並聽了領導數學教研員的精彩點評，使我深刻地感受到了小學數學課堂教學的生活化 藝術化。課堂教學是乙個 仁者見仁，智者見智 的話題，大家對教材的鑽研都有自己獨特的見解。通過這次聽課，讓我受益匪淺...