清晰可聞的時光足音，帶我走過十年的班主任生涯。
一屆屆學生經過，幾十年如一日不變的是那些砥石樣的教師。這一點在我初入學校授課就深有感觸。從開始的懵懂到現在的游刃有餘，我對班主任工作有了一些感悟：
一、積之厚也，必有底氣。
學高為師，即使面對的是天真單純的孩子，我也不曾在自己豐富學識的求知路上有所懈怠。因為我知道只有自身具有豐厚的底蘊才能讓課堂具有靈性，才會永不被社會淘汰、被學生淘汰。
現代社會提倡終身學習的理念，不僅對自己所任學科要有紮實的功底，還要掌握豐富的知識，大至天文地理、國際時事，小至民俗風情、鄉音世故，甚至某個漢字的典故，這些都要靠平時的不斷學習積累。十年，我一路走來一路艱辛，不過也有一路收穫，工作之餘我仍孜孜不倦、貪婪地汲取各種知識營養，博覽群書，「博採他山之石，琢為自家之玉」。經常和學生一同到校圖書館靜坐讀書，與學生共同學習討論，學生真切地相信自己的老師是好學的、是有學問的，從而也從心底敬佩我、信服我。
當然，小學生天性天真、活潑、好動，僅僅在讀書方面下工夫還遠遠不夠，如果教師和他們有些共同的興趣愛好，那就會讓學生們更加喜愛。於是，運動低能的我也努力學一些 「三腳貓」的本領。體育「二加一」活動課上，桌球臺桌前，男生們主動約戰我，我不負眾望地揮上幾拍、拿下幾局，孩子們練得更賣力了；女生跳皮筋時，我也上前教她們一兩種我小時流行的跳法，她們跳得更津津有味了；課間，學生們議論他們的趣聞軼事時，有時我也適時地說上幾句；學生們鬧矛盾時，我給點為人處世方面的點撥……在和學生相處的過程中，這些細節教育都能讓學生更喜歡，更敬服班主任老師。
二、愛是永恆的主題
身正為范，班主任的一言一行無時無刻不在影響著學生的成長，因此，教師的以身立儀，為人師表，不僅表現在外在的舉止行為和穿著打扮上，更顯現在無形的人格魅力上，言行一致、表裡如
一、力行克已、奮勉修身，為人處世正直，真誠不虛假，以一顆愛心去滋潤顆顆童心。
班主任工作經驗總結
班主任工作經驗總結范文 總結 本，我擔任xx班，在的支援下，在各科任的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育過程中，有順利也有，有也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現就本學期班主任工作做如下。一 培養良好的班集體 能否形成乙個積極向上，努力，和睦的集合是至關重要的。只有在良...
班主任工作經驗總結
班主任工作要突出 人 情 理 實 范曉芬班主任工作擔任了幾年，說經驗還是談不上，只能簡單介紹一下做法。一 堅持 以人為本 的原則。增強育人意識，給孩子真正的理解與關愛，用孩子的眼光看孩子的心，想孩子，給每個孩子平等的機會，讓每個孩子都能抬起頭來走路。學生正值花季，調皮 愛玩是天性，孩子身上常出現各種...
班主任工作經驗總結
材料一 班主任是全班學生的組織者 領導者和教育者。這句話說明了班主任工作在班級工作中起舉足輕重的作用。多年班主任育人的實踐使我深感 激勵 喚醒 鼓舞 對學生具有巨大的教育魅力。誠然要在學生的心靈上書寫真善美，要抹去學生思想上的灰塵，矯正其前進的航向，確實需要班主任付出艱辛的勞動，由於在實際工作中方法...