三是科研能力。要全面了解學生德、智、體、美諸方面發展情況；要研究教育教學過程內部的規律性；要發現教育教學工作**現的新問題，找到解決問題的途徑和辦法。
四是語言表達能力。教師的語言是溝通教育物件心靈的藝術，應達到規範性、科學性、教育性、藝術性的要求。
五是創造能力。只有具備創造能力的教師，才能培養出創造型人才，教師要注意提高自己的創造思維能力，大膽設想，努力創新。
六是較高的操作能力，主要是應用現代教育教學技術的能力。
七是研究和了解學生的能力。當代學生的心理結構複雜，心理問題突出。只有善於了解學生，才能有針對性地因材施教。
八是教育教學機智力，即教師在教育教學過程中處理各種偶發事件的能力。
最後我經過這一階段的學習，我感覺搞好教學工作，教師需有紮實基本功。俗話說得好：打鐵先得自身硬。對新教師來說，刻苦鑽研，煉就一身過硬的本領是根本。
1、深鑽課程標準及教材
課程標準是新一輪課程改革理念、目標、內容的具體體現，是教師教學的依據，只有深入鑽研新課標，才能明確教學目標，恰如其分地掌握知識深度，同時要吃透課標對知識的限定範圍，以便胸有成竹地把握好知識的廣度。
2、悉心備課
備好課是上好課的首要環節。備課在備教材的同時，關鍵是備教法。只有在教法上狠下功夫，教學才能成效顯著。
現代教學的標誌是：教學的重心由教師轉向學生，由書本轉向經驗，由課堂轉向活動。教師教的目的是調動學生學習的積極性和思維活動。
在教學目標確定方面，要充分體現對不同年級的學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的不同要求。要充分發揮新教師計算機知識豐富的自身優勢，大膽探索基於網路環境下的自主學習。備課要注重學生的個別差異研究，不同學生的學習難點往往不同，只有有的放矢，才能收到實效。
本次的新教師培訓很有意義，我深感收穫豐盛。經歷不同的訓練與實踐，在教學上給了我許多啟發與經驗，使我在教學上取得了較大的進步。但在許多細節上做得還不夠，以後還須繼續努力改進，爭取在今後的工作中取得更大的進步！
為人師表關愛學生
董永強在迅猛發展的高科技程序中，教師更是被譽為 人類靈魂的工程師 的確，傳播知識是高尚的 美好的 令人景仰的。但同時也對知識的傳播者 教師提出了更高 更嚴格的要求。學高為師，身正為范 為師，是一種學問，是一門藝術。優秀的老師，需要厚實的文化底蘊和豐富的知識積澱，需要靈活敏捷的思維和隨機應變的口才，也...
廉潔從教為人師表
涿州市陳輝中學 張金豔 古往今來，有多少清正廉潔 務實為民的清官廉史受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事人人傳頌。君不見，一代清史包公 海瑞的故事熱映螢屏，久演不衰 人民公僕孔繁森 牛玉儒 任長霞的事蹟震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔永遠是時代的呼喚...
關愛學生,為人師表
三 就是對學生必須滿腔熱情。人都是活生生的人，每個人都有自己的家庭，有自己一些瑣瑣碎碎的事，因此，老師的心情也是有 陰晴圓缺 的。但是只要你上班了，走上崗位了，走上講台了，你就必須是滿腔熱情，就不能把你內心灰色的東西帶給學生，而應該給學生一種陽光的魅力，一種陽光的 藍色的渲染。這一點也是很關鍵的。在...