2.講授分析法。講授，是教師傳授知識的主要手段，也是德育滲透的重要手法。課堂教學中，教師應根據德育目標的需要，通過對教材內容的人情人理的分析，來滲透思想品行教育。
3.解疑答難法。小學生有強烈的好奇心和求知的慾望，他們願意思考，腦子裡有不少問號。
課堂教學中，教師如果摸準他們的「疑點、難點、熱點」，用數字，用事實，給他們答疑解難，就能幫他們解開思想疙瘩，提高思想認識和樹立正確的世界觀。
4.興趣教學法。根據學生愛好，在啟發引導學生積極性的同時滲透思想教育。
如《草原》一課，運用熱情，樸實的語言，描繪了大草原雄渾，綺麗的自然景色。教學時，如果運用語言自先介紹一下大草原的旖旎景色，或運用幻燈、錄影、圖畫，直觀地展示大草原的綺麗風光，不但能激發學生的學習興趣，而且能滲透培養學生熱愛祖國的思想感情。
5.榜樣啟迪法。依據教材內容的特點，選擇革命領袖、英雄模範、科學家、時代偉人的事蹟以及現實生活中好人好事為榜樣，分析他們高尚的具體表現，引導學生向英雄模範學習。
6.推薦讀物法。根據教育目標的需要，依據教材內容推薦一定的優秀政治思想讀物和國情教育讀本，讓學生閱讀，從中滲透思想品德教育。
7.開展活動法。配合教學內容的需要，組織一些必要的活動，如全校性的各種活動和各種週會、班會等，對學生進行法制教育和革命傳統教育，使學生在熱烈的活動氣氛中受到教育。
8.審美教育法。現行小學教材很注意對學生進行審美教育。不論是**、美術、語文展示的自然美，還有數學、科學展示的理性美，都是我們對學生進行審美教育的好教材。
9.參觀教育法。根據教育目標和教學內容的需要，組織學生到烈士陵園，工礦企業等愛國主義教育基地去參觀，通過回憶革命歷程、緬懷革命烈士的事蹟，使學生從思想認識到今天幸福生活來之不易，從而培養他們珍惜，熱愛新生活的思想感情。
三、學科德育滲透時注意事項
1.緊扣教材，注意滲透的自然性。
2.把握學科特點，注意滲透的生動性。
3.尋求最佳結合點，增強針對性。
4.有計畫性，逐漸形成序列。
5.要注意效果，不斷修訂完善計畫，改進教學方法，盡量做到讓學生接受。
總之，教學中傳授知識、發展智慧型，是形成辯證唯物主義世界觀的基礎，而學科中的政治思想和道德品質教育，又為完成學科知識、智慧型教育提供了內在的動力和思想合格證。學生的共產主義世界觀的形成，同他們學識、智慧型、意志、情感、品質的培養，必須得到同步發展，我們應再下一番苦功夫，探索出學科滲透德育的新路，開創出德育工作的新局面。
2009-7-12
小學英語學科中德育滲透總結
有效的教學要以融洽的師生關係為前提。古人常說 親其師信其道 學生對老師有了良好而親切的印象，對教育的內容就容易接受，其情緒也會處於積極開放狀態。教師要牢固樹立面向全體學生施教的觀念，對每乙個學生負責，了解每乙個學生，因材施教。對課堂上羞於開口說英語的學生，要鼓起他們的自信心 對於學習上有心理障礙的學...
小學數學教學中德育工作滲透
摘要 隨著素質教育的開展，德育教育逐漸被提上日程，小學階段處於學生知識的啟蒙階段，對學生未來的學習方式和品格的形成有重要影響。新課標要求小學數學教師要把德育教育作為小學數學必須完成的任務之一，德育的重要性可見一斑。本文提出了在小學數學教學中滲透德育工作的幾點意見，希望能對德育工作的開展提供幫助。關鍵...
小學數學教學中德育工作的滲透
隨著素質教育的開展，德育教育逐漸被提上日程，小學階段處於學生知識的啟蒙階段，對學生未來的學習方式和品格的形成有重要影響。新課標要求小學數學教師要把德育教育作為小學數學必須完成的任務之一，德育的重要性可見一斑。本文提出了在小學數學教學中滲透德育工作的幾點意見，希望能對德育工作的開展提供幫助。一 小學數...