有效的教學要以融洽的師生關係為前提。古人常說「親其師信其道」。學生對老師有了良好而親切的印象，對教育的內容就容易接受，其情緒也會處於積極開放狀態。
教師要牢固樹立面向全體學生施教的觀念，對每乙個學生負責，了解每乙個學生，因材施教。對課堂上羞於開口說英語的學生，要鼓起他們的自信心；對於學習上有心理障礙的學生，要細心觀察、尊重他們的人格，及時解決他們思想、心理上的困難和問題，做到與學生雙向交流，建立和諧的、信任的、彼此尊重的師生關係，促進學生學習英語的內驅力，培養他們良好的道德情感。
四、 開展德育活動，進行德育滲透
1．舉行英語德育格言背誦以及抄寫活動。
2． 舉行「生活中的英語」手抄報評比活動。
總之，寓思想品德教育於英語教育中，使學生在輕鬆愉快的英語教學活動中受到思想品德的教育，是乙個漫長而意義深遠的過程，對素質教育的發展起著推動作用。
小學英語學科德育滲透總結
2014年秋坪塘學校五年級英語學科德育滲透總結 教育界人士常說 我們培養的學生如果科學文化素質不合格就是次品，如果身體素質不合格就是殘品，如果思想道德素質不合格就是危險品。這個比喻很形象地說明了思想道德素質在人的整體素質中的重要性。一談到德育，很多人都以為那是政治老師的事或是班主任在班會課上的事，與...
英語學科德育滲透總結
四 充分利用多 等直觀教具，進行德育滲透 英語教學如果一味地採用老師單調的講解和空洞的說教，學生會感到乏味，更談不上德育滲透，而使用多 把文字 圖形 聲音 動畫 影象等資訊集於一體，使呈現的教學內容形象生動，富有感染力，這樣能使學生在無形中受到思想品德教育。五 樹立典範，構建健康和諧的課堂 學生的道...
英語學科德育滲透總結
基礎教育課程改革綱要 中指出，新課程的培養目標應體現時代的要求，要使學生具有愛國主義 集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統 具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德 逐步形成正確的世界觀 人生觀 價值觀。因此，在各學科的教育活動中都要特別關注學生的文化知識 態度...