一、指導思想：
以學習實踐科學發展觀和黨的十八大精神為指導，全面加強學校文明建立工作，以《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《未成年人保**》等為依據，堅持文明建立工作面向全體師生，廣泛宣傳，全面動員，全員參與，通過建立工作的紮實開展，不斷豐富校園文化活動，打造新超點高品位的校園文化環境，積極構建文明、平安、和諧校園。
二、總體目標：
學校以增強文明意識，提高文明素質，爭創全國文明單位為總目標，通過建立文明學校活動，推進依法治校，以德治校程序，改進工作作風，樹立良好校風，全面實施素質教育，全面提高教育質量，加快建設省級名校的步伐。
三、領導機構
成立建立文明單位學校領導小組：
組長：潘學武
副組長：張新方向紅侯曉紅周軍王雪曉高益華鄧永珍
成員：羅寶玉丁宗濤馬須富陳琳仇娟許宴兵
四、活動內容
1.加強師德師風建設。學習《中小學職業道德規範》、《教師法》，推行教師文明用語，規範教育教學行為，樹立愛崗敬業、樂於奉獻的行業風尚。
加強班子作風建設，強化依法執教意識，落實重大問題責任制、責任追究制等制度。
2.推行校務公開和收費公示制度，杜絕亂收費和有償家教行為發生。
3.推廣說普通話、寫規範字、做文明人活動。
4.加強學生文明禮儀教育。進一步學習貫徹落實《關於加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，以人為本，以德立校，繼續開展和評選先進年級組、文明班級、文明辦公室，爭當環保小衛士，進行文明公民的養成教育和誠信教育。
5. 落實日常行為規範要求，鞏固養成教育的成果。繼續組織學生學習《小學生日常行為規範》，加強對學生進行文明行為的養成教育。
教育學生愛護公共衛生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰；教育學生愛護公共財物，做到不亂刻劃亂張貼，愛護花草樹木，節約水電；教育學生遵守社會公德和交通秩序。使得學生內有素養，外顯文明。
6.豐富載體，建立平台。以政教處、大隊部為依託，在學生中開展「我心中的好老師、做誠信好學生、感恩教育」主題班會、討論活動和徵文活動、引導學生文明乘車、文明遊園、文明觀演、文明就餐、文明購物、文明過節，注重微小細節，養成文明習慣，使學生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者。
7.營造健康向上的育人氛圍。首先是創新每週一公升旗儀式，國旗下的講話內容，要以社會熱點，時事新聞和建立為主題。
其次是繼續辦好櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明建立立體網路。三是認真組織愛國主義讀書活動。四是舉行法制宣傳報告會，對學生進行主題教育、理想教育、感恩教育、禮儀教育、法制教育等，為學生營造了乙個健康向上的育人氛圍。
8.高度重視平安校園的建設工作，加大校園治安綜合治理力度，完善學校及周邊治安綜合治理組織機構，群防群治，建立校園治安防控體系。加強值班制度，加強巡視和督查，維護好校園秩序，定期排查安全事故隱患，加大整改力度，全面落實安全責任追究制，確保師生生命和財產安全。
加強對教職員工的安全意識教育，牢固確立「安全重於泰山」的責任心。
9.全面實施素質教育，切實減輕學生的課業負擔。開展學校陽光體育工程活動，保證學生每天乙個小時的鍛鍊時間。定期開展教學開放周和藝術節活動，推進建立工作順利高效開展。
10.加強食堂管理，食堂原料實行統一定點採購，公尺、面、油、肉、佐料等必須有檢驗合格證，才能進入食堂，保證餐飲衛生安全。做好各科室、教師辦公室、教室的衛生檢查評比工作，加強整改力度。
11.開展「常規管理規範化、精細化」評比活動。教學管理要做到「全、細、嚴、實」。
「全」，就是常規管理必須全面貫徹《學校教學常規管理要求》，面向全體學生，覆蓋教學全過程，課程設定要科學合乎規範；「細」，就是工作要從細節入手，從點滴抓起，從小事抓起；「嚴」，就是常規管理必須具有制度化、規範化；「實」，就是制度建設必須做到切實可行、便於檢查、落到實處。
12.積極構建「高效課堂」，擬定教師專業化發展方案，實施「名師培養工程」。
五、具體要求：
1.加強領導，持之以恆開展建立活動。 學校領導對建立文明單位負總責，
把建立文明單位工作作為總體目標，列入學校發展規劃和學校工作計畫，擺上學校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機構，負責文明學校建立活動的領導，策劃和實施。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恆開展建立活動。
2.加強隊伍建設，提高教師隊伍素質。建立和健全學校內部管理的一系列規章制度，依法治校、高效管理。
在本年度建立的規章制度主要有：師德規範及考核細則、教職工年度考核評估辦法、教職工績效工資發放辦法、教職工崗位職責制度、教師聘任制度，學校財務管理制度，學校安全管理制度，學校民主管理制度、文明班級量化細則、教職工請假規定等等。積極開展「科學發展觀」學習宣傳教育活動，積極參加教師培訓，努力提高教師自身素質。
3.樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，樹立典型。加強對骨幹教師學科帶頭人的培養，實施名師工程，促進骨幹教師脫穎而出。
加強骨幹教師隊伍建設，通過組織專家講座、上公開課、參與業務能力競賽等形式，培養名師，打響品牌。
4.拓展校園文化內涵，提公升校園文化品位。以學生發展為根本，推動校園文化建設，做好校園文化的總體規化、設計，突出百年名校特色，分階段實施校園文化建設方案，增加校園警示牌和文明用語，加強走廊文化、大廳文化、辦公文化、道路文化和班級文化建設，讓校園每一條走廊、每一堵牆壁、每乙個景點都能說話，以整潔、優美的校園環境給人美的薰陶。
5.豐富校園文化活動，挖掘校園人文資源。一是加強師生的行為習慣教育和培養，在抓好紀律、衛生的同時，重視對學生的禮儀訓練，開展爭創「養成教育示範班」活動；二是在全校開展行為規範達標活動，強調「班規」「校紀」，把「定規矩養習慣」作為我們教育工作的基本點。
三是開展藝術節和讀書節活動，推進國學經典誦讀活動的開展，激發學生愛國愛校情感。
6.在全校開展「文明班級」「文明辦公室」「優秀學生」「優秀班主任」評比活動。進一步完善各項常規制度，全方位地抓好學生的常規管理，特別是抓好學生集會、兩操、課間和路隊行為規範，使學生有良好的學習和生活秩序，讓好習慣成為自然。
加強班主任隊伍培訓。聘請專家到校講座，提公升班主任業務素質和班級管理理論水平。定期召開班主任會議，交流班務工作經驗，提高班主任在班級常規管理、處理突發事件、班隊活動設計等方面的能力。
加強班隊會課的研究，定期組織主題班隊會觀摩研討。
7.構建校內外德育網路，形成大德育格局。①建立學校、社會、家庭相結合的教育網路。
a、建立家長委員會，吸收家長代表參加學校的德育工作。b、開闢德育渠道，設立校長接待日，c、舉辦家長學校，堅持家訪制度。②建立學校——社會相結合教育網路。
a、聘請校外輔導員。b、建立校外德育基地。③構建學校——普法治安網路，與司法，公安，消防，交警等單位密切合作，開展普法教育與共建交通安全文明學校活動，落實校園治安責任制，消除不安全隱患。
8.加強常規管理，落實課程計畫，開全開足各科課程，促進學生全面發展。加強對教學工作全過程的管理，著重抓好備課、上課、作業批改的管理，優化課堂教學，提高教學質量。
面向全體學生，因材施教，遵循個性差異，促進學生的全面發展。採取有效措施，切實減輕學生過重的課業負擔。充分發揮圖書、儀器、計算機、多**等教學裝置的功能，激發學生學習主動性、積極性和創造性。
9.加強教育科研的管理，通過開展年輕教師上匯報課，骨幹教師上示範課，學科帶頭人上優質課，鼓勵教師參加各科、各層次的比賽，促進教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。
10.為了加強學校課程的開發，使學生全方位地和諧發展，優長育人。充分挖掘校本資源.
開好學校課程。在全校範圍內舉合唱、舞蹈、書法、美術、等社團活動，做到時間、人員、場地落實，促進每乙個學生全面、主動、健康發展。
11.加強學校安全工作，建立平安校園。一是充分認識校園安全工作的重要性。
做到組織落實，制度健全，責任明確。二是建立責任追究制：層層簽定安全工作責任狀，確立學校安全校長是第一責任人（分管安全工作的領導為主要責任人）；班級安全班主任是第一責任人；課堂安全任課教師是直接責任人。
加強值班、門衛的管理。三是開展豐富多彩的教育活動，對學生進行交通、消防及食品衛生、自我保護等安全教育，提高學生的自我保護意識。四是爭取各有關部門力量，整治校園周邊環境。
12.辦公室要重視建立檔案資料的積累，注意各類資料（文字資料、電子文件資料、**資料）的收集工作，及時總結工作，從而形成完整的建立檔案。
實驗小學 2023年3月
小學文明單位建立規劃
工會要積極發揮主人翁精神，確保依法治校 以德立校的貫徹執行。在學校的一系列重大問題方面充分發揮教代會的作用，使民主辦學落到實處。通過學校 宣傳窗等學校 及時發布各種政策與資訊，弘揚身邊的好人好事，針對一些問題提出討論或批評，保證校務公開的真正落實。推進學習型工會 學習型班組 學習型團隊 學習型教師等...
文明單位建立經驗
圍繞大目標，堅持 七抓 法，以建立成果促進工廠發展 東風有限裝備公司裝置製造廠 裝置製造廠以建立湖北省最佳文明單位活動為載體，緊緊圍繞工廠改革發展的總體目標，堅持不懈用 七抓 工作方法，全方位開展建立活動，不斷夯實基礎，鞏固提高建立水平，有力地推動了工廠生產經營業績的提公升。2010年，工具機 焊裝...
小學建立省級文明單位匯報材料
各位領導 各位專家 xx小學建立於1963年，xx年被省委省 命名為省級文明單位，xx年晉公升為省一類學校。現有19個班級，學生813人，教職工75人，教師學歷達標率為100 校園用地面積11400平方公尺，校舍建築面積 4425.9 平方公尺，教室21間，合計面積1176平方公尺 專用教室合計使用...