中山中學學年教師培訓工作總結

2021-11-01 21:44:11 字數 1484 閱讀 5463

建設高質量的教師隊伍,是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷提高我校辦學水平的基本保證。為加強學校師資隊伍建設,保證學校可持續發展。本學年教師培訓主要做了以下幾方面工作

一、明確目標,加強領導,計畫詳實

根據本校的師資情況,制定了教師教育工作計畫、校本培訓計畫、班主任、新任教師培訓計畫等各種校本培訓方案,充分利用校內外師培資源,對教師進行全方面的培訓。領導重視,以規章制度做保證,切實可行的制度,是教師教育工作順利進行的保障。目標明確,以切實可行的計畫做保證

二、以校為本,加大「校本研修」學習、培訓力度。

1.強化教師培訓,提高教師業務理論水平。

在提公升教師內涵的大環境下,本學期把組織教師進行業務理論學習的工作放在了首位。學期初就根據學校特色,制定了本學期的學習專題,對教師進行了新課程培訓、業務理論學習。充分利用校本培訓進行了課堂教學培訓、自主學習、教學經驗交流等。

促使教師在不短完善自身的知識結構和理論素養的同時,提高了教師研究和解決教學實際問題的能力。 每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會的基礎上,要結合自己的任教學科結合自己的教師實際撰寫一篇教學案例、至少一篇教學反思;每學期至少聽課20節。通過這樣理論聯絡實際的反思、交流,解決了教師課堂教學中的疑難困惑,促使教師逐步成為了研究型的教師。

2、強化教師的校本研修管理

每次組織的校本研修活動,都要做詳實的活動記錄。加強出缺勤的管理以及記錄。學校按時對教師自主學習筆記,讀書筆記、聽課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄、評比。

促使校本教研工作不斷的改進能更深入的開展。

我校根據校工作的具體特點,不斷提高教師素質,提高教師服務教育教學的教育理念。我校通過不斷的實踐——反思,為教師的發展提供了良好的學習、研修氛圍及環境,使每個教師都有不同程度的發展。

三、工作中的不足之處:

1.努力營造各位教師安心樂教的氛圍,善於凝聚人心,。

2.要使我們山區學校的教師教育培訓工作富有山區特色。

通過加強校本培訓,廣大教師的教育觀念發生了深刻的變化。首先,廣大教師真正學有所得,學以致用。其次,教育理念也發生了深刻變化。

校本培訓是教師繼續教育的主要形式,學校是教師繼續教育的主陣地,第三,廣大教師的終身教育理念已經初步形成,教師們深切地認識到,接受終身教育不僅是教育改革與發展的需要,也是自身發展、自身生存的需要。通過培訓,廣大教師的教育觀念和教學策略發生了深刻的變化,許多現代教育思想和先進經驗已經轉變為教師的教育教學實際行動,提高了教師迎接課程改革的自覺性。今後將為教師搭建更廣闊的研修交流平台,讓教師感受最前沿的教育教學理念,不斷提高教師專業化水平,為提高教育教學質量服務。

目前,我校的教師培訓活動正在按計畫、有步驟的進行中,雖然教師們的任務繁重,工作壓力大。但是,由於上級的指導思想明確,我校的措施得力,極大的鼓舞了全體教師參加各項培訓的熱情,我們經常抽時間、擠時間。 參加培訓,已取得了階段性成果。

我們會更加珍惜這個大好的學習機會,除按時參加上級安排的各項培訓外,還要認真搞好本校的各項培訓。為認真貫徹落實黨的十七大精神,全面提高我校教職工的管理水平和教學水平而不斷努力

中山中學

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