武營小學學年第二學期教務處工作總結

2、加強教師的理論學習。

組織教師認真研讀《課程標準》《有效備課》《有效上課》《小學教學參考》等業務書刊，特別是《有效上課》中展現的問題及問題解決小策略，讓老師們結合自己的教學實踐，切實投入到提高課堂教學有效性和實效性的研討活動中。

3、完善學科評價制度，切實做好段期考質量分析。

對於教學成績實行階段性的驗收、測評。每學期的段考、期考，指導教師認真做好質量分析，教務處認真評審，在此基礎上做好學校的質量分析，並在教職工大會上及時與老師交流匯報。有待下學期跟進。

4、夯實業務培訓。

每學期教務處做好教師培訓計畫，對教師進行資訊科技和農遠培訓。每學年不僅創造條件請專家來校指導，還派出優秀教師、骨幹教師外出交流學習，然後讓這些教師在校內培訓其他教師，從而提高全體教師的業務素質，建設一支強大的教師隊伍。

5、紮實開展課題研究工作。

今後，教務處將加大對課題研究工作的管理力度，讓老師們切實做好課題研究工作。

教務處的工作要做得漂亮，不僅自己需要不斷地學習與提高，更需要與領導、同事們精誠團結、分工合作，希望自己在今後的努力工作中不斷成長。