20122019學年第二學期教務處主要工作

2021-03-21 01:53:10 字數 1689 閱讀 6787

一、制度、規範建設

1、制定了《遼寧鐵道職業技術學院輔修專業暫行管理辦法》、《遼寧鐵道職業技術學院職業技能大賽管理與獎勵辦法(試行)》

2、修定了《學分制教學管理辦法》、《學生公升級與留、降級的管理規定》、《教材建設管理辦法》、《遼寧鐵道職業技術學院學生頂崗實習管理辦法》、《寧鐵道職業技術學院實踐教學管理辦法》。

3、重新制定了《教學任務安排流程》等20項工作流程。

二、常規教學

1、學期初組織完成10級205人次33門課程的畢業前補考;組織完成11級、12級共726人次46門課程補考。並根據補考成績完成了部分學生學業警示與留降級工作。

2、保質保量完成全校89個教學班的教**行管理工作。

3、組織完成5個系22個專業69個班級的學生參加40門課程的期中、期末考試工作,整個考試過程順利、秩序井然。

4、編制完成2013/2014第一學期校歷及教**行表,編制完成了2013/2014學年第一學期實踐教學程序表,並下發至相關部門;按照不同專業編制2013級教學計畫模版,審核完成2013/2014學年第一學期各年級實施性教學計畫;落實完成了2013/2014學年第一學期教學任務並下發了任務書;

5、對各系教學資源重新進行了調整,按12級和13級上下午輪換上課的安排,編制完成了2013/2014學年第一學期課表。

6、完成2013/2014學年第一學期教材使用統計,並於7月14日完成了教材採購招標工作,同時安排部署了校本教材的印製工作。

三、社會考試及技能鑑定

1、於3月份、6月份分別完成了計算機等級考試和英語等級考試組織管理工作,共計完成考試3402人次。組織完成了9月份的計算機等級考試的報名工作。

2、組織完成了兩批282人次的職業技能鑑定,即6月的中級工程測量員和維修電工高階工。並與職業技能鑑定管理部門聯絡,落實了中級測量員和高階維修電工考評員的培訓計畫。

3、組織教師參加了遼寧省資訊化教學大賽,4名教師參加了比賽,其中2人進入了複賽,1人進入省代表隊。

四、專業建設

1、實施開辦了鐵道交通運營管理(客運方向)輔修班,共有121人參加了輔修學習,其中工程系59人,機車系62人。本學期,輔修班的教學活動按照教學計畫如期完成,學生考試成績全部合格。

2、完成了2023年度的專業申報工作,本次申報1個專業和6個專業方向。

五、課程建設

1、組織評審完成了《機車控制技術》等8項校本教材通過了立項申請。

六、教師培訓

1、完成了2012/2013學年新入職教師的培訓工作。

2、組織安排省內外各級各類教師培訓50多人次。

七、支部工作

1、制定教務黨支部2012/2013學年第二學期工作計畫。

2、組織黨員參加「學習黨的十八大報告和黨章知識競賽」網上答題。

3、參加黨工部組織的「展師生風采、樹文明風尚、亮學校品牌」 首屆校園板報大賽。

4、組織參加校「貫徹十八大,爭創新業績」知識搶答賽。

5、教務黨支部被評為校年度先進基層黨支部。

八、其他工作

1、制定2012/2013學年第二學期工作計畫及重點工作任務分解;制定教務處「管理年」活動組織機構及活動計畫。

2、編報2023年各專業招生計畫。

3、負責完成了2023年度職稱評審的「實踐能力」、「業務能力」和「工作量」的認定評審工作。

4、負責起草完成《教學指導委員會章程》

5、參與完成省級示範校的申辦工作

6、組織完成新教師招聘的筆試考試及閱卷工作。

教務處2023年7月10日

20122019學年第二學期學生科工作行事曆

二月份 三月份 1 召開工作會議,學習學院工作報告,制定本學期活動計畫 2 教室宿舍內務衛生大清潔,安全隱患排查。3 學生回校情況統計,上課紀律檢查。4 召開主題班會,學習黨的十八大精神。5 確定 重點幫扶物件 名單,建立幫扶物件檔案。6 3 8婦女節 女生節 活動。7 畢業生實習安全和紀律教育。落...

外國語學院20122019學年第二學期學生政治理

外國語學院2012 2013學年第二學期學生政治理論學習方案 為全面學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神 進一步加強和改進大學生思想政治教育,根據校黨委的統一部署和 焦作師範高等專科學校學生政治理論學習管理辦法 校學字 2012 1號 精神,根據學校安排和學院的實際情況,特制定此方案。一 學習目的 為進一...

20122019學年第二學期德育處工作計畫

江蘇省六合高階中學 一 指導思想 本學期,德育處以學習十八精神為突破口,把立德樹人作為根本任務,以建設荷文化為重心,以班級主題教育為抓手,圍繞青奧活動 特色班級 文化年級 校本德育課程 德育課題研究等開展德育教育活動,力爭形成學校德育文化特色,為學校發展提供正能量。二 主要目標 探索德育工作的新路子...