鹽井中學教務處2011～2012學年第二學期工作計畫
一、指導思想
根據教育局2023年工作要點，結合我校實際情況，為不斷深化素質教育，以更加規範、更高質量、更具特色為導向，全面提公升我校的教學質量。特制訂本工作計畫。
二、工作目標
初中畢業率、公升學率達標，初中各年級教學質量達全縣中上水平，規範教學管理各項工作，重點抓好高效課堂結構改革工作。
三、主要工作
（一）深化課程改革
1、嚴格執行課程方案和規定：開全課程，上足課時。進一步增強法規意識，執行教學制度，落實「四清」教學要求。深入推進素質教育，使學生全面、和諧、有個性、可持續發展。
2、更加規範辦學行為：要進一步遵循學科教學規律，加強理科實驗教學，提高實驗開設率和教學效果。要進一步規範教學行為，提高課堂效率，減輕學生過重的作業負擔。
3、精心組織好課改展示活動。
（二）加強教學研究，促進教學方式不斷轉變
教學質量是學校的生命，是素質教育的核心體現。要增強質量意識，樹立質量目標，加強各項研究，落實有效措施，促進質量提高。
課堂教學是最基本的教學活動。要指導和促進教師加強對教學設計、環境創設、教學組織、師生互動、資源利用、評價反饋等方面的深入研究，加大對教學活動中具有一定普遍性、影響有效教學的關鍵因素的研究力度，集中攻關，形成有效的解決策略，提高教學研究的針對性和實效性。
促進教師的巨集觀視野和課程意識，準確把握所任學科在整個課程體系中的地位和作用，正確理解課程標準、教學要求和教學內容的深度廣度，將知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀有機地融合起來，突出學科教育對學生發展的意義。
指導教師加強對不同學段學生學習規律的研究，根據學科特點和學生的認知規律，精心設計教學過程，重視實踐環節，合理運用現代技術手段，改變題海戰術、機械訓練的教學模式。要講究教學的民主性，把學習的權利下放給學生，讓學生學會對自己的學習負責
抓好其他教學常規管理工作。課程改革、常規教學秩序、考試的組織及質量分析、教研活動、教師培訓等工作，都要踏踏實實、一絲不苟。要定期開展評教、評學活動，全面了解教學情況，發現問題，及時糾正。
（三）加強校本教研，提高教研活動的有效性
完善校本教研制度、創新校本教研的組織形式，增強校本教研的針對性、有效性。要以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題，與教師共同開展研究，充分發揮專業引領作用。通過每週的教師「業務論壇」，要不斷拓展、豐富校本教研的形式與內容，有目的、有計畫地開展專題教研活動。
要促進學校加強教研組建設。各組既要重視以典型課例為基本載體的教研活動，也要重視教研組內不同年級學科教師的相互學習與交流，不斷激發教學靈感和活力。要重視同年級不同學科教師的共同研究，形成整體協調的教育方案，確保校本教研的務實高效。
要突出課堂有效高效，立足教學，強化教學案、資訊科技手段應用和學生自主學習研究，實現減負增效。
要研究建立我校教研活動的評價機制，通過評優活動，大力促進校本教研工作。
加強相互聽課活動，本學期每個教師不少於15節，校領導及教研組長不少於20節。
（四）加強教師隊伍建設
1．培養一支高素質的專業化教師隊伍
要認真研究教師專業發展規律，重視青年教師培養，採取師徒結對、跟蹤指導、評比展示等方式，不斷提高廣大青年教師的教育教學水平。要重視教師梯隊建設，打造名師工程。
要積極創造條件讓教師參加各類培訓。如教師把握學科能力培訓，骨幹教師專項培訓等，促進教師的專業成長。要創新培訓機制，注重教師學科知識的拓展，提高課標教材的理解、教學方式的運用、教學資源的開發、學生學習的評價、學科前沿動態的把握、教育科研等方面的能力，增強參訓者的體驗和感悟，提高培訓和研修的實效。
要組織好各類業務評比活動，包括評優課，基本功競賽，**、課件評比，把握學科能力競賽，命題競賽等。安排好各類業務交流活動，包括展示、論壇、教案展評、作業展評等活動。
（五）進一步深化三項專題研究
1．中考複習指導研究
加強對中考的研究，把握命題方向，提高備考效率。樹立初中三年一盤棋思想，初一抓基礎，初二防分化，初三求突破。要分析現狀，制定目標，確保工作有措施。
2．高效課堂模式研究
開展多種形式的「研究課」活動，打造並推廣適合我校實際特點的有效、高效課堂模式，通過不同形式的賽課逐步縮小「常態課」與「公開課」之間的差距，形成有效教學新局面。進一步完善我校的「先學後教、精講多練、當堂達標」+「理解記憶」的「3+1」教學模式，進一步規範「展示目標—學法指導—自主學習—自學檢測—釋疑解難—合作**—精巧點撥—當堂訓練—總結拓展」教學九環節。
3．「教學案」研究
在精心備課的前提下，要編出高質量的教學案。乙份高質量的教學案涉及教師對課程目標的理解、對教學內容的梳理、對各種教學模式的研究、對學生以往學習過程的評價，也有教師教學反思與經驗總結，要匯集這些因素，通過集體智慧型的加工，提高編寫質量，還要考慮運用方式，提高使用效果。各校要在上學期初步推行的基礎上，深入研究，對適合的教學內容輔於教學案，加上**的輔助及學生的積極參與，上出教師自己滿意、學生喜歡的有效、高效之課。
（六）、組織開展好各類活動
開展好各類活動，有利於拓寬學生的知識面，培養學生的學習興趣，提高學生分析問題及解決問題的能力。根據我校學期出的工作要點主要開展：數學知識競賽、物理知識競賽、英語知識競賽、科技活動等。
加強環境教育，注重學科滲透。
（七）、重視學困生的教學管理工作。本學期對我校的學困生適當開設輔導課，要求教師對學困生實施「一幫一」幫扶工作，每週至少幫扶2-3次，關心他們的學習，讓他們健康成長。
鹽井中學教務處
2012.2.25
附：各項活動安排
學年第二學期教務處工作要點
一 認真學習領會 福建省中小學教師職業道德考核辦法 試行 切實提高教師職業道德水平，進一步加強教學常規管理，向管理要質量。1 組織全體教師認真學習 福建省中小學教師職業道德考核辦法 試行 明確教師職業道德要求的底線，倡導 愛崗敬業 為人師表 力行 靜心教書 潛心育人 2 認真執行 福建省普通中學教學...
2019學年第二學期教務處工作總結
本學期教務處根據學校工作計畫的要求，以校長提出 五改造 五提公升 的校園改造規劃為指標，以課堂教學改革為突破口，深入開展體驗式小組合作教學，提高課堂教學效率為中心 以教師隊伍建設和教師的專業培訓為抓手，以下級行政領導下的年級管委會對備課組集體備課和課堂教學效益監控為保證，充分發揮教務處 指導 服務 ...
2019學年第二學期教務處工作計畫
2012學年第二學期王笙舲小學教務處工作計畫 一 指導思想 這學期的教導處工作以學校工作意見為指導 以減負增效為突破口 以實施有效課堂教學為重點，牢固樹立質量意識 特色意識。全面提高教師的學科專業化水平 促進學生的全面發展 提公升教育教學質量。二 具體工作計畫 1 規範教育教學常規管理，全面提高教育...