專業帶頭人培養總結

2021-10-30 10:27:54 字數 1579 閱讀 1696

我被評為汽修專業帶頭人,這既是對我工作的肯定,也是對我今後教育教學工作的鼓舞。作為我校最大的專業—汽修專業的專業帶頭人,我深感自己責任重大。

我希望經過自己的努力,盡可能地發揮專業帶頭人的引領、示範與輻射作用。兩年以來,我認真履行專業帶頭人職責,勤勤懇懇工作,恪守師德行為規範,努力鑽研學科教學,為專業將來的發展和規劃盡到自己的乙份責任。現將兩年來的工作總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質

要勝任這一工作,必須具備更高的思想和精神境界,以更高的工作水平來應對。我自知自己尚有很多不足,為此我嚴格要求自己,兩年以來,我一直認真的學習黨的教育方針、政策,閱讀參考書、專業書,學習實時的實訓技術,從書中學習有關知識、理論,非專業書也廣讀博覽,豐富自己的知識面,努力提公升自己的人文修養,理論水平和專業能力,切實提高自身素質。我相信厚積薄發,理論結合實際,也讓我的教學工作在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會。

二、勤奮踏實,積極科研,提高課堂實效

我勤奮踏實地做好自己的教育教學工作,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢兢業業並富有開拓精神。想通過自己的付出,帶動學校更多的老師充滿熱情地投入自己的工作,愛自己的學生,愛自己的工作,從而促進學校、學科各項工作的開展。

我認真準備每一節課,精心備課。在備課時,不僅要備教材,還要備學生,讓學生在有限的時間裡學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進新思路新方法,積極引導學生進行實訓操作技能訓練。

三、充分發揮專業帶頭人的引領作用

作為專業帶頭人,我積極參加每一次教研活動,在活動中,我積極發表自己的見解和主張。積極籌備教學活動,引導和統籌教師的教育教學工作。同時參與到教學課件製作、出試卷等各個方面。

由於這兩年國家示範校的建設活動,學校的建設也對專業師資提出了相應的要求,為了讓教師能夠更好的達到師資隊伍的建設要求,在教學活動中,要對教師嚴格要求。對年輕教師,我積極籌備教師結對子方案,讓骨幹教師每年指導一名年輕教師,通過一對一的指導和幫助,能夠讓年輕教師的教學水平得到提高。教師們經常的相互聽課,並做好評課**,以求共同提高,共同進步。

四、研究、反思,努力成為研究型教師

經常運用學習到的課改理念,對課堂教學進行分析,尋找成功的方法,尋找改進的思路;對所教學生的成長過程進行分析,總結成功的經驗,完善有效的方法。並及時將自己的想法記錄下來,撰寫研究**和教學反思日記。我經常參加各種培訓和研討會,希望通過交流學習,得到更過教學的經驗和帶領專業發展的經驗。

我期盼著通過努力,使自己不斷的充實提高,成長為研究型教師。

五、這兩年來,在學校的培養和教師的支援下,我兩次榮獲學校「優秀教師」的稱號;

2023年,作為主編出版了《汽車機械基礎》校本教材,作為副主編,參與出版了《汽車文化》教材。

六、存在問題和努力方向

我深知,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發展每個學生的價值、發揮每個學生的潛能、發展每個學生的個性。因此,我必須不斷學習,不斷反思總結,積累教學經驗,才能真正成為全校、全市教育教學上的帶頭人。

回顧兩年走過的路程,不斷反思:如何發揮優勢,彌補不足,成為名副其實的專業帶頭人,成為學校專業建設的引領人,成為職業教育創新與教學方法改革的帶頭人,成為構建專業教學團隊的引領人。我今後將在上級領導的關注與支援下,積蓄力量,一如既往的奮力爭先,不斷地從各方面提高自己,更好地在各方面協助引領,使自己無愧於「專業帶頭人」的光榮稱號!

專業帶頭人總結

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