應用現代遠端教育手段開展教師培訓是教師教育的一種創新，它以資訊化帶動教師培訓的現代化，集中優質課程資源，極大地豐富了教師培訓的內容。以前我們沒有機會外出學習，如今在學校就能聽到專家講座，看到名師上課，這種培訓為我們提供了專業學習的渠道，使我們受益匪淺。
通過培訓學習,使我知道這次有效學習內容包含通識和學科專業知識兩部分.其中通識包含教師專業解讀,教師職業道德解讀和高中生心理發展和學習策略研究.專業標準以學生為本,師德為先,能力為重,終身學習為要求,從三個維度,十四個領域進行解讀,很好地詮釋了教師專業標準對教師成長的功能.
教師職業道德從六個方面:"愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習"來要求教師.通過典型案例解讀師德的重要性,感染性.
並鼓勵教師為教育而獻身.高中生心理發展和學習策略研究,通過六個專題講座,對教師從事教育教學有很大的幫助.學科專業知識包含化學實驗基礎,化學與資源開發利用的教學研究,特別是專業知識的講解，高考分析，體現基礎性和時代性的要求,指明了教學策略和學習策略,對課堂教學大有裨益.
通過教授對高中化學解讀,指出不足和改進方法,他所說的很多方面值得借鑑.
總之, 我通過這次培訓，受益非淺，得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，一種帶著現代技術投身於教育事業的信念，使我真正體會到講課是一種藝術。總感到還有許多需要學習的地方，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和教學水平，從而真正成為一名合格乃至優秀的教師，為我們國家的教育事業的發展壯大做出自己應有的貢獻。
高中化學遠端培訓筆記
專題講座 高中化學必修 1 模組培訓中問題的解惑與分析 一 是否需要進行初高中銜接？如何進行初高中教學銜接？張福濤 可以從兩方面來分析初 高中化學銜接教學的必要性 第一，學生進入高中後化學學習的不適應性 1.學習內容的不適應。初中化學學習內容主要是啟蒙性和常識性的基礎化學，對思維能力要求低 高中雖仍...
高中化學新課改培訓心得
一 對高中化學新課程初步認識 1.現行教材的特點 現行教材與以前教材相比不是知識的簡單羅列而是注重過程與方法,情感態度與價值觀培養具有完整人格的學生學生以提高學生科學素養。化學課程分成了必修和選修兩個層次,因而體現出它的層次性。另外在課程結構改革方面還體現出了多樣性,其表現為高中化學課程設定了八個模...
高中化學新課改培訓心得
通過這次高一化學的新課改培訓，感受很多，接下來我對這幾天的培訓內容逐一談談這次培訓的心得體會 一 對高中化學新課程初步認識 1.現行教材的介紹 現行教材與以前教材相比不是知識的簡單羅列而是注重過程與方法,情感態度與價值觀培養具有完整人格的學生學生以提高學生科學素養。化學課程分成了必修和選修兩個層次。...