一、指導思想
為了促進教育內涵發展，提高教師專業化水平，提公升基礎教育教學水平，結合我校校本教研和教師大練兵活動，我校將按照縣教育局檔案精神，進行校內教師課堂大比武活動。通過這次大比武活動，進一步更新教師的課堂教學觀念，提高教師的專業水平，推進課堂教學改革，不斷提公升課堂教學質量和新課程實施水平。
二、比武活動時間：
11月22日——23日（第13周星期
一、星期二）
三、比武活動原則
按照公正、公平、公開的原則進行評分。
四、比武活動參加物件及參賽地點
1、以年級組為單位。
2、參賽教師自己準備參賽材料在本班教室參賽。
五、大比武活動要求
1、凡參加大比武活動的教師，均向教科室提供教學設計方案兩份。用a4紙列印並儲存電子文件。教師賽前要深入學習課標、鑽研教材、研究學情，上課前兩天上交教案。
2、原則上沒有課的教師應到場觀摩，同學科的教師必須到場聽課，有課的教師應自行調好課並報教導處。大比武當堂賽課內容所牽涉的組教師必須準時參加，並評課。
3、教師認真完成聽課評價表，在聽課後交到教研組長處，本組比武活動結束後，教科室和教研組共同完成教師課堂評價。
4、參賽教師根據自己教學進度定好課題內容。
5、凡在比武中獲一等獎的老師均進行一堂表演課或送教下村小。
六、獎項設定：
語文組：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
數學組：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
一等獎獎金200元、
二等獎獎金150元、
三等獎獎金100元
七、評委組： （待定）
八、攝（照）像組： 吳紅波
九、後勤組：負責活動一切材料準備，包括獎金及證書填寫工作。
附 興隆場小學教師比武評分表
時間年月日授課教師評分教師
課題年級科目
評分專案、標準及教師得分記錄
評分專案評分標準權重得分
教學目標目標明確，緊扣課題，突出「三個維度」 1
教學重點難點圍繞「三維」目標，能抓住教材的重點難點 1
教法學法教法新穎，學法得當，突出新課程理念 1
教學過程過程清楚，思路清晰，突出重點，突破難點 5
教學應用應用合理，恰當；操作熟練，緊扣過程 1
教師基本功語言流暢，停頓合理；板書規範，時間緊湊 1
評分合計
興隆場小學教科室
2023年11月
興隆場小學教師比武評分表
時間年月日授課教師評分教師
課題年級科目
評分專案、標準及教師得分記錄
評分專案評分標準權重得分
教學目標目標明確，緊扣課題，突出「三個維度」 1
教學重點難點圍繞「三維」目標，能抓住教材的重點難點 1
教法學法教法新穎，學法得當，突出新課程理念 1
教學過程過程清楚，思路清晰，突出重點，突破難點 5
教學應用應用合理，恰當；操作熟練，緊扣過程 1
教師基本功語言流暢，停頓合理；板書規範，時間緊湊 1
評分合計
興隆場小學教師比武評分表
時間年月日授課教師評分教師
課題年級科目
評分專案、標準及教師得分記錄
評分專案評分標準權重得分
教學目標目標明確，緊扣課題，突出「三個維度」 1
教學重點難點圍繞「三維」目標，能抓住教材的重點難點 1
教法學法教法新穎，學法得當，突出新課程理念 1
教學過程過程清楚，思路清晰，突出重點，突破難點 5
教學應用應用合理，恰當；操作熟練，緊扣過程 1
教師基本功語言流暢，停頓合理；板書規範，時間緊湊 1
評分合計
中心小學教師課堂教學大比武活動小結
經過為期兩天半的課堂教學大比武活動，圓滿完成了各項規定動作，實現了課堂教學大比武活動的總體目標 通過課程標準 教材和教法的學習及研修活動，提高教師對課堂教學有效性的認識，進一步把握課程教學理念，樹立新的教學觀 師生觀和質量觀 通過研討和實踐，規範教師的課堂教學行為，提高教師的課堂教學設計水平 課堂教...
腳東小學教師教學大比武活動總結
育溪鎮腳東小學教師課內教學大比武 活動總結 本期，在全省教師大比武活動背景下，我校教師在學校具體組織安排下積極參與，順利地完成了本次活動。現將活動開展情況總結如下 一 高度重視，保障研究活動正常開展。1 召開行政會議，成立機構，明確職責。成立腳東小學 教師課堂教學大比武活動 領導小組，由高家元校長任...
希望小學教師綜合技能大比武活動方案
騰雲第十希望小學 為進一步貫徹落實 關於大力加強小學教師培訓工作的意見 及 羊莊鎮教委關於開展中小學教師綜合技能大比武活動方案 檔案精神，推進素質教育實施，培養教師嚴謹篤學愛崗敬業精神，提高教師教學能力，打造一支教學基本功紮實 綜合素質過硬的師資隊伍，促進教師專業化成長。根據鎮教委辦精神，結合我校實...