王店鎮黑土小學高效課堂教學大比武活動實施方案
為認真落實教育局和中心學校關於開展課高效堂教學大比武活動的通知精神，通過教學大比武活動，促進教師學知識、練硬功、強素質，夯實聽、說、講、寫、做（製作課件）等教學基本功，形成個性化的教學風格，全力打造高效課堂，促進教育均衡發展，為學生提供完整的有質量的教育。按照部署並結合本校實際，制定「教師課堂教學大比武」活動方案，具體安排如下：
一、組織領導：
（一）領導小組
組長：成員： （三）評審小組成員
二、活動物件
全體教師
三、活動內容
教學比武；
四、活動安排
（一）宣傳發動階段
抓好活動的學習、宣傳和方案的制定工作，認真學習市教育局和中心學校制定的《「高效課堂教學比武」活動實施方案》，召開動員大會，進行工作部署。成立小學「高效課堂教學比武」活動領導組，負責對教學比武活動進行督查和指導。
（二）活動實施階段
2023年9月20日—12月7日。開展全校教師教學比武活動，每個教師每個學科都要經過講課、說課和觀課、議課兩個環節。學校根據本校活動方案評出等次，評價結果要充分涵蓋評委、觀課教師和學生意見。
比武過程與結果納入教師成長檔案（紙質和電子兩種），每個學科推薦若干名優秀教師參加中心學校教學比武活動。
五、實施辦法
（一）「高效課堂教學比武」活動。
一是說課和講課。說課主要闡述對課標及教材的理解，對學生基礎及特點的分析，介紹教學方法和手段的選用，介紹教學過程設計等。講課重點展示教師的基本教學素養，包括教學觀念與知識功底，教學設計與教學組織實施能力，特別是教學語言、教學板書、教學儀態、教學示範、實驗操作和現代教學裝置使用等方面。
二是指觀課和議課。觀課就是隨堂聽課，重點觀察同科教師教或本班學生學的行為。觀察課堂行為和課堂現象，解決課堂教學的認識問題。
以學生學的方式、狀態、質量、評估教的怎麼樣。議課就是根據議課標準做好相應的記錄，圍繞觀課所收集的課堂資訊討論問題、發表意見，針對教學中出現的優點與不足，展開對話，促進反思，探求方法與策略，達到共同提高的目的。
說課和講課的實施
此次活動涉及全鎮所有小學的全部任課教師和所有學科。說課30分，講課70分，總分100分，佔綜合得分的80﹪。每位教師個人要按教學進度和學科評審組規定的比武時間確定課題內容並向學校申報。
說課在教研組內進行，由學科評審組和觀課老師負責評分，其評分權重分別為7：3。說課完成後該內容應在所任班級進行講課，並由學科評審組、觀課教師和學生進行評價，其評分權重分別為6：
2：2。評分標準見《當陽市中小學各學科教師「高效課堂教學比武」活動說、講課評價標準》。
1、學科的確定。參賽教師覆蓋小學9門課程，包括語文、數學、英語、科學、品德與生活（品德與社會）、**、美術、體育，都要參加說課、講課和觀課、議課，並做好教學後記、學生輔導後記和課堂觀察後記。
2、參與物件。校級初賽要保證人人參加，科科參加。兼職教師所兼任的所有學科在校級都要參加，每科都要建立檔案、表冊、電子材料、系列說講課材料等。
凡兼任二門學科的老師所任教的兩門學科都要參加；凡兼任三門以上，從中確定二門學科參加。
「課堂教學大比武」活動方案
一 指導思想 以新課程理念為指導，以創新教學模式，構建高效課堂為重點，以教師專業成長為根本，以課堂教學質量提高為目標，認真探索和研究新課程背景下課堂教學的基本特點和操作方法。通過大比武活動，以賽促研 以研促教，促使我校教師盡快轉變教學思想，更新觀念，適應新課程的需要，提高教師教學水平和綜合素質，不斷...
課堂教學大比武有感
近期，我參加學校組織的 課內比教學 活動，聆聽不同年級 不同學科老師的課，收穫頗多。置身於不同教師的課堂教學中，她們氣定神閒，信手拈來，不時激起乙個個教學的浪花，她們或淺唱低吟，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學生陶醉 痴迷，更讓聽課的教師們連聲讚嘆。幾天來，我的感觸頗深，下面就談談我個人的一些心得體...
課堂教學大練兵大比武活動實施方案
餘幹三中教師課堂教學大練兵大比武活動實施方案 為貫徹落實全縣中小學教育教學教研工作會議精神，進一步提高教師實施新課程的專業能力與水平，切實提高課堂教學效率，促進我校教師專業快速發展，決定在全校開展課堂教學大練兵活動，特制定本實施方案。一 指導思想 以科學發展觀為指導，以 構建有效課堂，提公升實踐能力...