一、活動背景
教育部專家擬定的《語文課程標準》，對九年義務教育階段學生課外閱讀總量做了明確要求，小學生不少於145萬字，初中生不少於260萬字。如此浩瀚的閱讀量，單靠幾本教科書是遠遠不夠的，孩子們必須有更廣闊的閱讀空間，才能達到課標規定的閱讀要求，才能真正完成義務教育階段的知識閱讀。
二、活動目標
1．積極倡導「我與好書同行」的思想，努力踐行「我讀書，我快樂，我成長」的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，夯實文化底蘊。
2．通過開展讀書活動，引導家長、學生共同參與讀書活動，推進閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
三、活動計畫：
（一）制定計畫，宣傳發動。
1．請自願參加活動的學生制定個人的讀書計畫，合理利用課餘時間來讀書。每天讀書不得少於半小時。讀書計畫列成**，製作成精美的卡片，拍照上傳至班級部落格「讀書計畫」欄目。
2．提倡在家庭中開展親子閱讀活動，家長引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀範圍。
（二）實施行動，養成習慣。
1．建班級部落格，定期進行「好書推薦」，渲染班級讀書氛圍。
2．寫讀書心得。學生心得與習作請上傳至班級部落格，打字、上傳等可由家長與學生合作完成。班主任將直接**審核、修改。
小學生讀書活動實施方案
一 活動背景 教育部專家擬定的 語文課程標準 對九年義務教育階段學生課外閱讀總量做了明確要求，小學生不少於145萬字，初中生不少於260萬字。如此浩瀚的閱讀量，單靠幾本教科書是遠遠不夠的，孩子們必須有更廣闊的閱讀空間，才能達到課標規定的閱讀要求，才能真正完成義務教育階段的知識閱讀。因此，小學提出工作...
小學生讀書活動實施方案
2016 4 為了進一步培養我校學生愛讀書 多讀書 讀好書 會讀書的良好習慣，讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強文學素養和綜合素質，結合我校4月讀書月活動，特制定方案如下 一 活動時間 2016年4月 二 主要步驟 1 4月第一周...
小學生讀書活動實施方案
一年級 1 班 為了進一步培養我校學生愛讀書 多讀書 讀好書 會讀書的良好習慣，讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強文學素養和綜合素質，依據教育局的 活動方案 精神，結合我校實際，特制定方案如下 一 活動時間 2015年10月28日...