黃坊中心小學「建立書香校園好書伴我成長」
讀書活動實施方案
一、指導思想：
「腹有詩書氣自華，最是書香能致遠」。為了推進校園文化建設，拓寬師生的知識面，激發全體師生的讀書興趣，培養學生愛讀書、善讀書的良好習慣和能力，形成崇尚讀書學習的良好校風，用閱讀點亮中國夢，依據《語文課程標準》中有關閱讀方面的目標，根據學生不同的年齡特點，系統制定學校課外讀書活動計畫，促進全校師生更好地參與閱讀實踐活動，提高閱讀能力與水平。
二、活動物件：全體師生
三、活動主題：建立書香校園好書伴我成長
四、活動目的：
開展課外讀書活動旨在推薦書香校園建立活動不斷深化，動員廣大師生參與豐富多彩的課外閱讀活動，形成濃厚的讀書氛圍。同時，通過這一活動，拓寬孩子們閱讀興趣，在文學（兒童文學、國學、**、詩歌）、歷史、科普、軍事、政治（社會主義核心價值觀）、經濟學等各類中均有所受益，讓閱讀成為師生的一種需要、一種樂趣、一種習慣、一種收穫，把學習變成師生的自覺行動，以推動學校教育教學工作的持續發展。
五、活動目標：
1、通過活動的開展，在班級和學校形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。學會收藏並與同學交流圖書資料，有濃厚的閱讀興趣。
3、通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習。促進學生的知識更新，活躍學生的思維。
4、通過開展一系列的讀書活動，使學生的讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。
5、能熟練背誦93首古詩。
六、活動原則：
1、面向全體原則。讓每一位師生都參與此活動。實現共同閱讀，共同交流，共同提高。
2、個性發展原則。對不同的學生提出不同的要求，尊重學生的興趣愛好。做到「百花齊放，百家爭鳴」。
3、協調合作原則。做到師生合作、生生合作、學校與家庭合作，營造書香校園、書香家庭。
七、活動具體措施：
（一）學生讀書活動
1、制定讀書計畫，開展讀書活動啟動儀式。
舉行「潤澤書香，塑造高尚靈魂」讀書活動啟動儀式，號召全體師生積極地投身到「建設書香校園」的讀書活動中。各班級要根據學生的年齡特點、興趣愛好制定符合各班學生實際的班級讀書計畫。班主任要認真督促檢查，確保計畫得到落實。
2、營造良好的讀書氛圍。
（1）各班級要充分利用好班級的黑板報、牆壁等，營造書香氛圍。
（2）徵集讀書名言，可以把從各方面徵集來的名言抄在黑板報上，或是做成書籤與同學交換。
（3）在黑板報的一角開闢讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。
（4）在班級裡開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學生進行交流，也可以以書面的形式在班級裡進行交流，還可以發揮板報、牆報的作用 。
（5）各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。
（6）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，定期舉行「經典美文、親子誦讀」、「我讀書、我快樂」、「我讀過的一本好書」、「讀書伴我成長」等活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。
3、每位學生有專門的閱讀筆記。語文老師要負責學生閱讀書目的建設。在閱讀課上，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，並指導學生寫讀書筆記，學生每週不少於的摘抄，語文老師每週檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。
4、各班級每學期初，要積極落實語文書上推薦的一本課外讀物。學期結束前必須通過各種可行的方法檢測學生的閱讀效果。
5、設立課外書閱讀評比。學校或各班級根據學生讀書情況，制定讀書評價的方法，評價學校或班級的「讀書大王」、「讀書小名星」等。
6、確保閱讀的時間
（1）、各班每週從課程安排的語文課中安排一節作為閱讀課，用於學生閱讀，教師指導及課外閱讀匯報等。
（2）、每天要求學生保證20分鐘的課外閱讀時間；每天學生的課外閱讀量
一、二年級要達，
三、四年級要達，
五、六年級要達。
（二）老師讀書活動
1、目的：教師的學習應秉承「學高為師，身正為范」的原則，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，重點學習教育名著、原著、通過學習教育經典理論，指導與反思自己的教育實踐，激發思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式、進行教育創新。
2、內容：讀經典名著，增文化底蘊；教教學專著，強教學實踐；讀教育教學心理學書籍，悟學生心理；讀報紙雜誌，知天下大事。
3、要求：
（1）全體教師每人每期至少讀完兩本教育類書籍，並完成讀書筆記。
（2）每位教師應經常寫一些教育教學隨筆，促使自己對教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長等進行反思。
（三）家庭親子共讀活動
1、要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。
2、建議家長和孩子一起以文章形成完成乙份親子共讀的感想和體會，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。
3、向家長介紹積極健康的適合各個年級段學生讀的書籍、報紙和刊物。
八、書籍**：
1、學生在閱讀課時將書帶到學校，讀完自己的書後可與其他同學交換著看，必讀書目要求每生人手一本。也可以在班上建立「目錄流動書庫」。
2、學生憑藉書證到學校圖書室借閱自己喜歡的讀物。
九、閱讀書目：
1、按照學生的知識能力及認知規律確定各年級各學期的必讀書目。各年級上下學期必讀書目分別為：
年級上學期下學期
一年級 《格林童話一千零一夜》
二年級 《365夜童話伊索寓言》
三年級 《成語故事英雄人物故事》
歷史名人故事少兒百科全書》
四年級 《中國上下五千年時代廣場的蟋蟀》
安徒生童話窗邊的小豆豆》
五年級上期：《夏洛的網》《漂亮老師和壞小子》
下期：《水滸傳》 《上下五千年》
六年級上期：《魯賓孫漂流記》 《三國演義》
下期：《童年、在人間、我的大學》 《西遊記》
2、依據學生的興趣、能力及年齡特點確定推薦書目。具體如下：
一年級上學期：
《猜猜我有多愛你》 少年兒童出版社
《阿凡提的故事》 趙世傑編譯中國少年兒童出版社
一年級下學期：
《小豬唏哩呼嚕》 春風文藝出版社
《寶葫蘆的秘密》張天翼農村讀物出版社2023年版
《影響孩子一生的101個經典童話》 同心出版社
二年級上學期：
《小學生必讀成語故事》（注音彩繪版） 北京少年兒童出版社
兒童詩《豌豆花蝴蝶郭風
《小布頭奇遇記孫幼軍中國少年
《彩圖世界百科全書》益智篇上海辭書出版社
二年級下學期：
《皮皮魯和魯西西的故事》 21世紀出版社
《中國當代兒童詩歌選》 張繼樓彭斯遠四川少年兒童出版社
《木偶奇遇記科洛迪（義大利）楊建民譯上海科技教育
《阿里巴巴和四十大盜》彩色世界經典童話全集佩羅中國少年
三年級上學期：
《中國民間故事宣仁選編中國友誼出版公司2000
《十萬個為什麼盧嘉錫主編少年兒童出版社1999
《同桌冤家》(楊紅櫻)
《丁丁歷險記》 中國少年兒童出版社
三年級下學期：
《大林和小林》 新蕾出版社
《嚴文井童話選嚴文井四川少年兒童出版社1983
《馬燕日記——乙個中國孩子的日常生活》
《三寄小讀者》 冰心少年兒童出版社
四年級上學期：
《親愛的漢修先生》，新蕾出版社
《鄭淵潔童話鄭淵潔
《快樂王子王爾德（愛爾蘭）廣西師範大學出版社
《艾麗絲漫遊奇境記》 劉易斯卡洛爾（英）陳伯吹譯上海科技
四年級下學期：
《芝麻開門》 江蘇少兒出版社
《張天翼童話張天翼
《怪老頭兒》（小布老虎叢書） 孫幼軍春風文藝1998
《金銀島路易斯斯蒂文森（英）單蓓蕾譯北京出版社
《中華成語故事》
五年級上學期：
《愛的教育》（多家出版社出版過）
《我要做好孩子黃蓓佳江蘇少兒
《昆蟲記法布林（法）言小山譯人教社大百科全書
《中國古代科學家的故事》
《中外名人故事》
五年級下學期：
《中國古代軍事家的故事》
《 哈利波特jk羅琳（英）人民文學出版社2000
《中外探險故事精選》 伊明選編中國少年兒童出版社1999
《湯姆叔叔的小屋》（美斯托夫人）
《岳飛傳》
《親親我的媽媽》
六年級上學期：
《小王子》，新蕾出版社
《假如給我三天光明》（多家出版社出版過）
《海底兩萬里儒勒凡爾納 (法) 北京教育出版社
《史記》青少年版
《神秘花園》（美弗朗西斯霍奇森伯納特）
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《世界五千年》
六年級下學期：
《草房子》（電影文學劇本） 人民文學出版社曹文軒
《湯姆索耶歷險記》 馬克吐溫（美）
《稻草人》和其他童話葉聖陶中國少年兒童出版社1979
《從地球到月球》凡爾納
黃坊中心小學
2023年3月23日
黃坊中心小學食堂匯報材料
四 保證伙食，以人為本。為維護學生的合法利益和身心健康，我校堅持 公益性 原則，按照 非營利性 要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉經費收支平衡為目標，合理確定供餐 1 認真按照縣教育局的要求，保證飯菜的數量和質量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學生身體健康成長的需要。2 就餐方...
黃坊中心小學2019消防演練應急預案
黃坊中心小學2014年春季疏散演練應急預案 一 演練目的 為貫徹落實福建省教育廳 關於印發中小學幼兒園應急疏散演練指南的通知 閩教辦安 2014 1號 檔案精神，切實做好強化師生安全教育工作，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織 迅速地引導學生安全疏散，掌握逃生的方法。讓學生熟悉發生應急時疏散的集中...
中心小學課外活動方案
一 開展課外活動的意義 為進一步落實 把課堂還給學生，讓課堂充滿生命與活力 把創新還給師生，讓校園充滿智慧型與生機 的新基礎教育理念，發展學生的個性特長，促進學生身心健康全面發展，我校將繼續開展內容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動。二 目的意義 課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教...