2023年春學期洋橋鎮中心學校「減負」工作總結

2021-10-23 16:55:04 字數 654 閱讀 1237

(5) 有效輔導

明確課後輔導在提高教學質量中的重要性,突出輔導的靶向性,要有針對共性問題的全面輔導,更要關注後進生的個別輔導,把對班級後三分之一學生的個別輔導作為輔導工作的重心。對後進學生應該根據其實際情況合理的安排輔導時間與內容,避免增加其負擔。

總之,經過前一段時間的努力我們在減輕學生課業負擔,提公升學校教學質量上還是取得一定成績的,

存在問題:

1、個別老師對高效課堂和有效教學認識還不到位。

2、部分家長擔心學生成績波動要求教師增加作業量。

3、個別教師工作能力滯後,在落實高效課堂、有效教學上有一定困難。

今後工作方向:

1、加強對教師的教育工作使命感教育以及不斷培養提高教師的教育工作水平和能力。

2、加強對教師教育工作的常規檢查和指導,引導對口扶持和以研促教。

3、用科學的評價機制引領「減負」工作,配套的激勵措施落實到位,建立聯動機制。

4、加強宣傳,積極向家長宣傳素質教育精神和「減負」的目的、意義和要求等,引導家長們由重視孩子的分數轉為重視孩子的終身發展。

5、逐步推進,減負工作是一項系統工程,想一蹴而就是不可能的,從根本上解決學生負擔過重的問題涉及到社會大環境,特別是社會對公升學率的普遍關注。

7、點面結合,通過設定「高效減負」的示範點來消除個別教師的困惑,同時引導教師進行總結、反思。

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