4、成果交流共享、過程反思。定期進行活動成果評獎及展示，並組織學生反思活動得失。
5、成果歸檔。學期結束組織老師們進行資料整理及建檔工作，確保活動有過程、有效果、有痕跡。
五、活動安排
本學期的活動內容具體安排如下，原則上每月二次。
活動一：在學習第一章《豐富的圖形世界》後，完成校徽或班徽設計。
具體時間：9月15~20日。
活動二：研究學習自覺性與年齡變化的大致關係，通過這一活動，使學生初步學會調查研究，並初步嘗試理解：作為七年級的學生應加強學習的自覺性，規範學習的行為習慣。
具體時間：10月10~15日
活動三：**氣溫隨海拔高度的變化。活動目的：讓學生嘗試合作交流，協同完成任務，體驗規律的快感。
具體時間：10月25~30日
活動四：調查稅費改革與農村產業結構調整後，農村經濟的變化。活動目的：讓學生接觸活生生的經濟資料，更生動的理解經濟詞彙、感受生活中的數學無處不在，增加數學的應用意識。
具體時間：11月10日~15日
活動五：尋找規律。通過學生查閱資料，把所有涉及找規律的題彙編成集，擴大知識面，逐步學會查資料的方法。
具體時間：11月25日~30日
活動六：用數學的知識寫一篇《農村賭博術揭迷》的調查報告，目的是通過調查「玩鉛筆、搖硬幣、摸獎」等進一步理解「可能性」的內容，學會應用數學知識解決實際問題的能力。
具體時間：12月10日~15日
活動七：迎新年賀禮：數學小**——《我更愛數學了》。
目的是總結回顧本學期的學習經歷、探索歷程，從中尋找出學習的愉悅，增強學習數學的情感，為後繼學習作鋪墊。另外，開展《數學報》、《數學小製作》等評比活動。
具體時間：12月25日~30日
活動八：優秀成果展。通過舉辦本學期所有的活動成果中的優秀成果展出，進一步誘導學生正確的、恰當的開展數學的研究性學習，正確的概括調查結論，充分地表現數學內容。
七年級數學活動方案
平塘二中2013 2014七年級數學競賽方案 為增強我校學生的數學學習興趣，培養學生競爭意識，也為了履行本學期初的教務工作計畫，我七年級數學備課組特定於6月12日下午第四節課在全校七年級學生中舉行一次數學競賽，具體競賽方案如下 一 競賽組織教師 賈學勇熊廷義陸廷勇王會譙神琴 二 活動方式 試卷由熊廷...
七年級數學
2014 2015學年度第一學期期末質量調研 滿分120分，捲麵分2分，考試時間120分鐘 一 選擇題 本題共12個小題，每小題3分，共36分 將正確答案的字母填入括號中 1 的相反數是 a 3bc 3d 2 在 2 0 2 3，2 2 這5個數中負數共有 a 1 個 b 2個 c 3個 d 4個 ...
七年級數學
14 比較大小 15 若 2x 1，則x 的取值範圍是 三 解答題 共90分 16 計算或化簡 每題5分，計20分 解 原式解 原式 3 5 解 原式解 原式 17 8分 解不等式 並把它的解集在數軸上表示出來.18 8分 解不等式組 並把解集在數軸上表示出來.19 8分 已知是的整數部分，是的小數...