分式導學案及知識點題型總結

2021-10-21 14:51:38 字數 1371 閱讀 2056

分式知識點總結

(一) 分式的相關概念

考點一:分式的定義

【例1】下列代數式中:,是分式的有

考點二:分式有意義的條件

【例2】當x 時,分式有意義;當x 時,分式無意義。

考點三:分式的值為0的條件

【例3】分式:當x ______時分式的值為零。

考點四:考分式的值為正、負的條件

【例4】(1)當時,分式為正;

(2)當時,分式為非負數.

(二)分式的基本性質及有關題型

1.分式的基本性質:

【例1】若把分式中的x和y都擴大3倍,那麼分式的值( )

a、擴大3倍 b、不變 c、縮小3倍 d、縮小6倍

考點一:分數的係數變號

【例2】不改變分式的值,把下列分式的分子、分母的首項的符號變為正號.

(12考點二:化簡求值題

【例1】已知:,則

.【例2】已知a+b=5, ab=3,則_______。

(三)分式的運算

1.確定最簡公分母的方法

【例1】的最簡公分母是___ __,

【例2】約分

【例3】①②

【例4】下列各分式中,最簡分式是( )

a、 b、 c、 d、

(三):分式的混合運算

(12) (3)

(45)

【例2】先化簡代數式:()÷,然後從0,1,2,-1,-2中選取乙個你喜歡的x值代入求值.

(四)、零指數冪,負指數冪與科學記數法

1.一枚一角硬幣的直徑約為0.022m,用科學記數法表示為( )

a. b. c. d.

2.計算(12)

(五)分式方程題型分析

題型一:用常規方法解分式方程

解分式方程的步驟

【例1】解下列分式方程

(1); (2); (3);(4)

題型二:方程的增根

【例4】若關於的分式方程有增根,求的值.

【例5】已知關於的分式方程無解,試求的值.

題型三:列分式方程解應用題

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3、加快西部大開發,某自治區決定新修一條公路,甲、乙兩工程隊承包此項工程。如果甲工程隊單獨施工,則剛好如期完成;如果乙工程隊單獨施工就要超過6個月才能完成,現在甲、乙兩隊先共同施工4個月,剩下的由乙隊單獨施工,則剛好如期完成。問原來規定修好這條公路需多長時間?

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