三、改進措施：
1、提高課堂教學效率。根據初一學生的年齡和思維特點，充分利用學生的生活經驗，設計生動有趣、直觀形象的教學活動，激發學生的學習興趣，讓學生在生動具體的情境中理解和認識知識。
2、重視知識的獲得過程。任何一類新知的學習都要力爭在第一遍教學中讓學生通過操作、實踐、探索等活動充分地感知，使他們在經歷和體驗知識的產生和形成過程中，獲取知識、形成能力。另外，課堂上教師應為學生留下思考的時間。
學習的效果最終取決於學生是否真正參與到學習活動中，是否積極主動地思考，而教師的責任更多的是為學生提供思考的機會，為學生留有思考的時間和空間。
3、關注學生中的弱勢群體，做好後進生的補差工作。要從「以人為本」的角度出發，堅持「補心」與補課相結合，與學生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助他們形成良好的學習習慣；加強方法指導；嚴格要求學生，從最基礎的知識抓起；根據學生差異，進行分層教學；努力使每位學生在原有基礎上得到最大限度的發展。
總之，在今後的教學過程中要以學生為重心，重點引導學生學會學習，讓學生樂學、愛學、好學，採取有針對性的補救措施，鞏固學生的基礎知識，提高基本技能，加強對學生課後學習的監管和督促力度，加強學生分析問題的能力，培養其創新思維能力，為今後的學習打好基礎，爭取在下學期取得乙個新的成績！
期中測試八年數學 B
同類目標大比拼檢測試題 八年級數學 b卷 班級姓名 一 選擇題 30分 1 下列二次根式中，屬於最簡二次根式的是 abc.d.2 a x 3 b.x 3 c.x 3 3 正方形面積為36，則對角線的長為 a 6bc 9 d 4 2 10與 2 9作乘積的結果是 a 2 b.2 c.2 d.2 5 如...
八年數學月考試卷
2014 2015年度上學期東郊聯盟階段測試 八年數學命題人 90中學單峰 一 選擇題 每小題3分，共計30分 1 下列圖形中，是軸對稱圖形的是 abcd 2 等腰三角形一邊長為6cm，另一邊長為3cm，那麼它的周長為 a 9cmb 12cm c 12cm或15cm d 15cm 3 等腰三角形的乙...
八年級數學期中總結分析
2012 2013學年度 八年級下冊數學期中考試試卷分析 公尺河二中 八年級下冊數學期中考試試卷分析 本次考試的內容是 八年級下冊第一章分式，第二章反比例函式和第三章勾股定理。滿分是120分。一 試卷成績總體分析 這份試卷，圍繞學段教材的重點，並側重本學期所學知識，緊密聯絡生活實際，測查學生對基礎知...