屈原小學跳繩活動方案

2021-10-20 14:39:23 字數 552 閱讀 1208

一、 學生情況

對於小學生來說,跳繩有益於強身健體,開發智力,豐富生活,提高整體綜合素質。近兩年跳繩列為體質健康檢測專案,我校體質健康檢測呈下降趨勢,為提高我校體質健康檢測的合格率,特制訂跳繩活動周方案,以期達到自覺持久訓練之目的。

二、活動目標

通過訓練,擬成以下目標:

1、單人跳

個人單繩快速跳平均150次/分

2、花樣跳

每個成員至少能表演花樣跳2種以上

3、集體專案需求編排新穎,配合默契、協調。

4、讓每乙個成員都熱愛跳繩,並把跳繩作為自己日常的一種鍛鍊身體的常備手段。

三、活動措施

訓練要求

(1)、必須嚴格遵守時間,先訓練單跳,再花樣跳繩,集體跳繩穿插進行。

(2)、訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。

(3)、教師到班指導訓練:

2、訓練時間安排每天下午 2:10——2:253、場地器材安排一年級、 三年級在教室門口的操場、其他班在大操場器材方面:學生自備短繩,長繩由班主任向學校體育器材室借。

四、內容安排

2023年4月

小學跳繩比賽方案 跳繩活動比賽

蚌埠第一實驗學校 小學四年級跳繩比賽活動方案 一 比賽目的 為豐富學生的體育活動內容,促進 陽光一小時 體育活動的開展,增強學生體質 培養學生對跳繩運動的興趣 提高學生跳繩運動技術能力,增強班級體凝聚力,特舉辦本次 陽光體育 跳繩比賽。二 競賽時間 2015年3月日下午體育活動時間。三 競賽地點 組...

小學跳繩比賽活動方案

一 比賽目的 推進素質教育,普及體育運動 增強學生體質,豐富校園文化 提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。二 比賽時間 2013年10月9日下午第二節課。三 比賽地點 學校操場 四 比賽內容 單人跳 1分鐘單人原地雙腳搖跳 四年級至六年級年級 各班報男女各5人。五 比賽人數 各班報男女各5人...

雨山小學跳繩活動方案

一 學生基本情況分析 對於小學生來說,跳繩能增進人體的器官發育,有益於身心健康,強身健體,開發智力,豐富生活,提高整體綜合素質,跳繩時,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細胞的活力,提高思維和想象力。跳繩運動老少皆宜,通過興趣小組的活動,可激發大批的學生參與跳繩運動中來,為學生的終身...