1． 學期初就規範早晚預備，午休，合輔自習的紀律
早晚預備：在老師來之前由班長負責紀律。 午休：
分工各宿舍捨長負責，保證宿舍紀律。 合輔自習：要求學生必須安安靜靜的上自習，不准討論，禁止說話,有違紀現象的要嚴肅處理.
學期初嚴格要求,嚴肅處理,逐漸培養起學生的良好習慣。
2在早操、課間操的時候，要求同學們守時到位每次都要爭取第乙個站好隊，要求動作整齊，標準,由體委和副班長負責出操紀律並負責考勤,衛生委員負責安排教室衛生打掃。
3．狠抓課堂紀律，養成良好的學習習慣要求學生「學會傾聽」，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節課。
另管理中要注意的是對學生的管理要嚴中有愛,愛中求嚴。注重師生的情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。
(三)其次培養一支高效率，責任心強的班幹部隊伍
班主任、班幹部及學生三者之間的關係如同傘柄、支架和布，乙個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。學期初就全部「解聘」原來的班幹部,並進行公開民主選舉班長,再由班長組建班委.有分工有合作.
能認真完成學校班主任布置的任務,團結同學.事實證明這是一支高效率有責任心的班幹部隊伍.
（四）如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評？
記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易在課堂上發脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了台，而且我發現這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝於你做班主任的威嚴而心裡不服氣。後來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數叫做：「退三進一」，為什麼撤退呢？
是為了更好的向前進攻！我們批評學生乙個缺點的時候不妨先表揚他的三個優點，此謂之「退三進一」。每乙個學生都有自己的優點，作為班主任應該善於捕捉每乙個學生身上的閃光點，雖然可能只是乙個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心裡頭的大金礦
(五)還要協調各科老師和同們的關係,多和同學們各科老師交流，配合年級組開展學生配套輔導,讓各科老師加強優秀生弱科的培養。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
走進學生，和每乙個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象「班歌」裡唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激。
班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產生很大的影響。
總之，班主任工作需要精細,需要把學生的心理教育貫穿於工作的始終.沒有盡善盡美,沒有一勞永逸,在以後的工作中會不斷的努力創新,再接再厲,不斷完善自己提公升自己.做一名優秀的班主任.
李愛成2012-01-05
班主任工作總結
班級:高二(45)班
班主任:李愛成
2011-01-05
2012新年賀詞
同學們，今天就是元旦了，新年的陽光灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上。在這一刻，我們歡聚在一起，暢想我們的未來。我謹代表我們的老師們向矢志不渝、不懈追求的同學們致以節日的祝賀，祝願你們：
勤奮向上、學有所成！並希望你們向家人轉達我最誠摯的祝福！
2023年是奮鬥的一年，執著追求的一年,也是豐收的一年。在過去的一年裡，我們的班級在和諧中穩步前進，月考成績一直保持著第二的優勢，雖然是第二但每次和第一的差距都在縮小,而且同學們的精神面貌令老師感到無比的欣慰，這一切都讓老師感到驕傲。
在新的一年裡，希望你們崇尚學習，志存高遠。書是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，願「書」成為你終生的益友。我還希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，每一位同學都彬彬有禮，關心他人、樂於助人，敢與競爭、維護班級榮譽；希望你們要有「感恩之心」：
感恩父母，感恩老師、感恩那些需要我們幫助的人。願我們的班級成為大家學習和成長的樂園！
同學們，在新的一年裡，我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位，日子每天都是新的，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們：今天你們以班級為榮,我相信明天班級一定以你們為榮！
李愛成2012-01
班主任班主任總結
湯山一小2014 2015學年度第一學期二 1 班 班務工作總結 班主任 吳忠蘭 時間真快，在忙碌中，乙個學期又過去了。回顧這一學期的班主任工作，讓我深切地體會到 只有全體學生和班主任共同努力，增強集體凝聚力，創設融洽的學習氛圍，才能促進班風班貌整體發展。一 關心孩子。愛是無聲的語言，是教師溝通學生...
班主任總結
2，注重學生的示範帶頭作用的發揮。讓有特長的學生，帶動起其他對各方面有興趣的同學，組織開展一些小型的班級活動，學生在一起交流，在一起切磋。達到相互借鑑，相互學習，相互提高的目的。三 早到校，勤溝通。堅持早到校 晚回家是我做班主任堅持的一條原則，只有早到校 晚回家，從能了解學生，了解班級，確保學生在校...
班主任總結
小學一年級上學期班主任工作總結 班主任工作是瑣碎 繁忙的，然而做好班主任工作是乙個好教師的標誌，也能從中體驗到作為一名教師的真正快樂。要形成乙個良好的班集體，需要班主任做大量深入細緻的工作，作為一年級的班主任更是如此。現將本學期的工作總結如下 一 真誠 耐心，培養學生良好的習慣。對於一年級的小朋友來...