學生的計算能力是學生學習數學的基本功，也是學生走上社會後，在生活和工作上必須具備的能力，具有廣泛的實用性，是學生學習其它學科的基礎，可以培養學生的思維能力和靈活運用能力以及分析判斷能力。因此在此基礎上我們數學組在全校開展了一次數學競賽活動，根本目的是為了提高全體學生的數學計算能力。
通過數學競賽，各年級同學在數學計算方面的能力得到了很大提高，進一步激發了學生學習數學的興趣，培養了學生應用數學的能力，為下一步學習其它數學知識奠定了基礎。
通過競賽，許多優秀學生的學習成果得到了展示，增強了同學們為班集體爭光的意識，增強了學生的集體榮譽感和班集體的凝聚力。
競賽中也湧現出了一批優秀學生，各年級同學都取得了較滿意的成績。同時也暴露出了一些學生的不足之處，這些都給我們提供了寶貴的經驗，便於老師掌握學生的學習情況，為我們下一步的數學教學指明了方向。
各年級獎勵辦法：
六、七、
八、九年級各取前五名進行獎勵，頒發獎品。
數學組2023年10月
通知為了豐富校園文化生活，激發學生學習數學的興趣，培養學生應用數學的能力，展示學生在學習數學中的成果，下週將在全校開展數學計算能力知識競賽活動，望各年級同學積極準備，踴躍參加，為班集體爭光。
七 八年級數學計算能力競賽測試總結
武穴市實驗三中郭豔超 在數學教學中，學生計算的正確率一直是影響學生成績的主要問題。很多學生總以為計算題比分析應用題容易得多，對一些法則 定律等知識學得比較紮實，計算是件輕而易舉的事情，因而在計算時或過於自信，或注意力不能集中，結果錯誤百出。為此我校特進行七年級數學計算能力競賽，本次計算能力測試在試題...
五里鎮小學數學計算能力競賽方案
2010春計算能力競賽方案 五里中心小學 為了鍛鍊學生的口算 筆算能力，提高學生應用數學知識解決實際問題的技巧，使全體學生養成良好的數學學習習慣，經中心校教務處研究 討論，決定舉行小學數學計算能力競賽活動，現將競賽有關事宜安排如下 一 作文考試時間 4月20日 周二 8 00 8 30 一二年級 4...
雙碧小學數學計算能力競賽活動小結
三 改進的措施 1 注重口算訓練 口算是筆算的基礎，學生的筆算能力是在準確 熟練的口算基礎上發展起來的。因此，培養計算能力，還是應從口算入手。對於口算，應通過訓練，使學生達到 不假思索 脫口而出 的熟練程度。只有口算速度上去了，學生的計算能力才有可能提高。2 注重平時訓練 學生的計算能力並非一朝一夕...