智慧型青春魅力生物
——第二屆「智多星」生物知識競賽活動總結
「感悟自然之美，聆聽生物百態」，秉承生物學會的宗旨，在這樣乙個洋溢著青春激情的日子裡，為豐富校園文化生活，打造校園節日文化品牌，營造校園文化的氛圍，積極響應學校「青春萬歲」開展學生團體文化節活動的號召，生物學會在突顯本專業特色的基礎上，舉辦了「智慧型青春」—— 「智多星」生物知識競賽，希望同學們能夠從中感悟到生物的魅力，提高對生物知識的認識和運用，對實驗技能的了解與運用。用自己的行動詮釋青春充滿智慧型的風采。
「智多星」生物知識競賽，是乙個集知識性與趣味性於一體的比賽。此次比賽從4月17日開始至5月22日結束，歷時乙個多月，它分為：胸有成竹，我能行——筆試初賽；學以致用，我定行——實驗技能複賽；驕者之路，我必勝——決賽。
一、 胸有成竹，我能行——初賽
初賽階段的報名人數達200之多，覆蓋了廊坊師範學院各專業的學生，同學們的參賽熱情高漲。筆試內容主要參考相關專業知識、生活百科常識和國內外最新科學研究，在鞏固專業知識的基礎上，拓寬了同學們的視野，讓大家了解到，生活之中處處充滿生物氣息，我們不只是要單純的從書本上掌握相應的理論知識，更要學會從生活中發現與生物相關的知識，並從中體會探索的樂趣。
二、 學以致用，我定行——複賽
理論是基礎，實踐是目的。為加深學生對理論知識的理解，培養同學們的實踐操作技能，我們本著手腦並用、理論與實踐並重的思想，給同學們提供了實踐的機會與發展的平台——「實驗技能大比拼」就是其中之一，以此激發同學們探索生物世界奧秘的興趣。實驗內容涉及了植物辨認，花的解剖及辨認，種子貯藏物質鑑定三部分。
在此次活動過程之中老師們給予了很大的支援和幫助。並且在賽後規範、指導了參賽選手的實驗動作，這次比賽不僅鍛鍊了同學們的創新思維和動手能力，還讓大家從中學到了不少專業知識，培養了同學們之間交流與合作的能力，大家對此都反映良好。之後我們又進行了「校園環境調查」。
這個環節充分展示同學們的社會實踐能力，也對校園環境有了進一步的了解。通過這次活動，同學們在比賽的過程中，懂得了團結協作和相互配合的重要性，體會到集體力量和集體榮譽感，也更加珍惜彼此的奮鬥經歷。
三、 驕者之路，我必勝——決賽
決賽階段，以現場答題的形式進行分四輪：第一輪「接力問答——團隊必答題」；第二輪 「爭分奪秒——團隊搶答題」；第三輪「風險提速——團隊風險題」；第四輪「運籌帷幄——團隊壓分題」，此次決賽共有4支隊伍參賽，他們分別是「飛揚隊」「凌雲隊」「鷗燕隊」「飛鷹隊」。這些隊伍都是在200多名選手中披荊斬棘，歷經層層選拔，最終脫穎而出！
我們的參賽選手情緒高漲，在他們背後還有一支強大的助威團，助威聲高亢雄渾，觀眾掌聲如潮，現場氣氛十分活躍。透過整場比賽，我們看到了同學們對生物知識的熱情，團結一致的精神。
本次活動由於許多原因雖有不足，但總體來說此次活動取得了較為圓滿的成功。參賽過程中，通過同學們之間默契的配合，收穫了成功的喜悅與歡樂，也讓他們體會到了團結互助的重要性，提公升了團隊意識。這為同學們在以後的學習、生活等方面能夠團結互助奠定了良好的基礎，有利於促進和諧校園的進一步構建。
本次決賽的成功舉辦不僅為大家傳播了自然生物知識，了解自然生物，更讓我們對社團的未來多了乙份激情與動力。 青春是一種財富，它給我們拼搏的勇氣和智慧型。在這青春的歲月裡，我們將用行動書寫年輕的風采。
因此我們有理由相信：青春屬於我們，舞台屬於我們，未來屬於我們。然我們共同高呼「青春萬歲」
生物學會
2010-5-26
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