2019學年度班主任工作總結

2021-10-19 04:24:10 字數 1495 閱讀 9414

2010—2023年第二學期班主任

工作總結

固本小學吳習豔

本學期的工作在全體師生的共同努力下圓滿結束了,這學期,我擔任五年級的班主任工作。為了總結本學期在工作方面存在的不足,能夠在新的學期能夠更好的工作,現將一學期來的工作總結如下:

一、個人感受:

通過觀察發現,五年級的學生比以前懂事多了,充滿活力,容易衝動,有些任性,經受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學習和娛樂,隨著社會風氣的複雜化,有些學生經受不住外面世界的**,心經常飛出校園,到外面去上網、打遊戲……人也跟著去「實踐」一些與《小學生守則》不相符合的事情,加上個別家長在家中缺乏耐心,動輒發脾氣,將學生的全部責任推交給學校,這無形增加了班主任的壓力,不得不思考新時期的管理模式。

二、優選班幹部,找準「領頭人」

「火車跑得快,全靠頭來帶」,一群好的班幹部,他可以以身示範,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,本期推選吳高鈺為班長,吳隆萍為副班長,歐荷花為學習委員,胡必戀為勞動委員。幾位班幹工作賣力,是老師的小助手。

經過一學期的考察,班級風氣在他們的管理下效果良好,每個人都能自覺維護班集體利益,增加責任感和榮譽感。自從選了吳高鈺當班長後,同學門寫作文,都在作文上誇獎他,稱他為班上學習、勞動的楷模。他在班上起到了積極的作用,老師的工作也可以放手給他做一些。

三、為學生提供展示能力的舞台,調動學生的積極性

我摸清每個學生的個性、特長,先選好班幹部後,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等方面,讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結果,對於優等生,也指出其不足,對於差生,更是發現其閃光點,激勵其進步。如我班唐立銅同學生性好動,完全坐不住,他不動就要睡覺。但他有著強烈的班級榮譽感。

我推選他為班上文明小天使,。因此,我充分肯定其優點,發現他的上進心不差,鼓勵他改正缺點,發揮優點,使他在期中考試之後的行為習慣、約束自己方面有著明顯的進步,成績也躍上了乙個新的台階。

四、成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識.

根據校紀班規,在規定好目標後,充分相信學生,讓學生自醒自查,找出不足,制定改進措施使班級的各項常規管理正常化,制度化,,培養自我管理自我成才的能力。自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,衛生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監督與勸導,做好宣傳工作,製造良好的**環境,使班級形成乙個有正氣的良好班風,為同學創造乙個良好的學習環境.自律小組各個成員各有分工,每日與參加評比的同學保持聯絡,及時發現班級存在的問題,並制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

五、加強家校聯絡。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期我家訪了六次,還隨訪多次,主動與家長們保持聯絡,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。

當班主任很辛苦,但也很充實,有很多鑽不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在班主任工作方面得到提高。

2011.7.9

2019學年度班主任工作總結

2009 2010學年度第二學期班主任工作總結 黃建惠這學年來,我繼續擔任七 3 班的班主任,我認真學習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守 中小學教師職業道德規範 要求,落實教育局 學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂...

2019學年度班主任工作總結

本學期,由我擔任高三一班班主任,一學期以來,在學校和年級領導的大力支援下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學習和班級管理方面都取得了長足的進步。現將一學期來的工作總結如下 一 全面深入了解學生,加強班級管理。本學期學生基本穩定下來之後,針對班級內同學的特點,我利用各種時間,全面深入...

2019學年度班主任工作總結

2 注意樹立榜樣。俗話說 說一千,道一萬,不如親身示範。榜樣的力量是無窮的。人微言輕,班主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平時注意嚴於律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。3 注意寓教於樂,以多種形式規範學生行為。心理學告訴我們...