小學生寫字比賽活動方案 1

2021-10-17 15:43:12 字數 715 閱讀 9445

(2012-2013學年度第一學期)

一、比賽目的:

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,我校語文教研組結合課程標準中提出的「養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規範、端正、整潔」的要求,同時為了使學生重視寫字練習,提高學生的書寫能力,提高寫字教學質量,準備舉行一次寫字比賽。

二、比賽活動負責人:

總負責人:校長

具體負責人:各年級語文教師

三、比賽時間:十二月

四、比賽要求:

1、一至二年級學生用鉛筆書寫。

2、三至四年級學生用鋼筆書寫。

3、五至六年級學生用鋼筆書寫。

五、比賽內容:待定。

六、評比標準:

一等獎:書寫規範、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

二等獎:書寫規範、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

三等獎:書寫規範、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

七 、評比原則:

以年級為單位進行比賽。

八、 評委:各年級語文教師。

九、 獎勵方法:

一等獎(1人)

二等獎(2人)

三等獎(3人)

十、 注意事項:學生的姓名、班級等資訊一律寫在參賽作品左上角。

十一、評分標準:

工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);捲麵清潔(10分)

2023年9月

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