行政管理小組：常務班委（衛生委員、體育委員、紀檢委員、學習委員、生活委員），值周班長（一周），值日班長（一天）。
1、值周班長職責：匯報工作，召開值日班長培訓會，評選優秀值日班長（常務班委成員輪流或者競選擔任）
2、值日班長的職責：匯報工作思路，班級日誌，提出建議（評選優秀）
3、常務班委：明確任務分工（班主任每週開一次常務班委會）
學習科研小組：學科班長制。（每組有一人進入科研小組，包括相應的任課教師。每週由任課教師召開科研小組會及培訓）
學習小組：
1、6—8人為一組，依照各科成績、性格、能力差異等均衡劃分，分aa、bb、cc三層
2、由小組推選學習小組長，小組名稱、活動口號、組徽、組牌、組旗、組規。
3、小組長職責：
①學習領袖。
②組織好每節課的課堂自學、分層討論和展示，實現整體學習目標。
③小組長要及時檢查小組成員課堂學習情況和每天學習內容的落實情況
④小組長要負責維持本組同學的學習紀律，檢查作業、學習檔案等
⑤小組長要建立起針對每個小組成員學習態度、學習效果的評價制度
小組評價：
課堂評價機制（自主、合作、**）
常規評價（勞動、體育、衛生、禮貌）
學案評價（預習、訓練、測試題）
其他評價（好人好事、文明禮貌、公德心）
案例詳見**
獎勵策略：
1、即**價
2、評選「狀元小組」「榜眼小組」「探花小組」
3、評選「冠軍小組」「亞軍小組」「季軍小組」
4、學習經驗交流會
5、座位調整
6、評選「五星級學習小組」、「四星級學習小組」、「三星級學習小組」
7、獎品激勵
8、評選優勝小組、進步小組、最佳展示小組等獎項
9、實行小組公升級制
10、學校評優方式
班級小組建設方案
三 小組要求 1 培養樹立團隊意識 2 培養積極參與習慣 3 培養認真傾聽習慣 4 培養質疑對抗習慣 5 培養良好的組織紀律性 四 成員分組組員名單 例 組員名稱 永爭第一 a b c d e f 五 獎懲原則及措施 1 標兵 1 小組自由討論時主動發表自己的見解並正確獎1星，不正確的鼓勵但不獎星，...
班級學習小組建設
1 學習小組的構成 每個學習小組 6 8 人。組織形式 組長 1 人，副組長 1 人，其餘為組員，全體小組成員按考試成績在組內排序編為組號。在組內還分成若干個互助幫扶對子，按學科分別建立 2 組長職責 組長發揮創造性，必須有自己的團隊亮點。將小組成員合理安排，保證人盡其才，事事有人做，人人有事做 學...
班級小組建設操作評價方案
紫溪中心小學高效課堂班級學習小組建設 管理評價方案 學習小組是高效課堂進行的基本單位，它是小組合作學習的組織基礎。小組合作學習就是以合作學習小組為基本形式，系統利用教學中動態因素之間的互動，促進學生的學習，以團體的成績為評價標準，共同達成教學目標的教學活動。結合實際，特制定本方案。一 組建學習小組目...