白田中心校白田鎮中學
「文明禮儀」主題教育活動總結
為了進一步提高學生的文明素養，培養學生良好的行為習慣，淨化學生的心靈，增強學生的文明禮儀修養，提高學生的思想道德素質，讓學生學會做人，學會做事，學會相處。我校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議程，進一步加強我校青少年文明禮儀教育，提高學生綜合素質，提公升校園文明水平，結合我校學生思想道德建設工作實際，我校在2023年積極開展了以「爭做文明學生，爭創文明班級，共建文明校園」為主題的學生文明禮儀系列教育活動。
一、高度重視，組織學習，提高認識。
為了把此項活動組織好、開展好，使活動紮實、深入、持久地開展下去，取得良好的活動效果。我們學校成立了以宋立文校長為組長，教導主任和班主任為成員的活動領導小組，組織領導全體師生開展好這一項活動。通過開展「爭做文明學生，爭創文明班級，共建文明校園」活動,努力提高我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養，增強廣大學生的社會責任意識，引導和教育廣大學生立足校園，從我做起，從現在做起，從點滴做起，全面加強學生個人品德、社會公德，促進我校精神文明建設再上新台階。
二、廣泛宣傳，全面動員，營造氛圍。
我校利用黑板報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發動，向全體學生發出 「爭做文明學生，爭創文明班級，共建文明校園」的活動倡議，號召全校學生要立足學習、生活和成長實際，在學校做文明學生；在家庭做文明子女；在社會做文明公民。對學生進行廣泛宣傳，全面動員，營造濃厚的活動氛圍。使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本次活動順利開展。
三、開展活動，充實內容，落實行動。
1、我校結合國旗下講話、專題講座等活動，將「爭做文明學生，爭創文明班級，共建文明校園」為主題的文明禮儀教育活動與感恩教育、孝德教育、民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規範教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。
2、利用班會時間多次組織學生學習《中學生日常行為規範》及相關禮儀知識。期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班召開一次主題班會、讓每位學生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內外教育活動，不斷提高學生的思想道德水平。
3、召開「爭做文明學生，爭創文明班級，共建文明校園」主題班會，著重培養學生養成七大良好習慣：（1）養成良好的學習習慣， （2）養成良好的勞動習慣，（3）養成良好的生活習慣，（4）養成良好的衛生習慣，（5）養成自我保護的良好習慣，（6）養成誠信和遵紀守法的良好習慣，（7）養成文明交往的習慣。
4、開展各種教育活動。舉行「文明禮儀」主題簡訊、宣傳畫評比活動；舉行「學雷鋒，樹新風」、感恩父母等專題教育活動；開展「書香校園」活動，鼓勵學生通過閱讀中外名著，學習文明禮儀知識，增強文明意識；舉行「做乙個有道德的人」、「美德小標兵」、「文明交通」等徵文比賽；舉行「知榮辱，樹新風，我行動」的演講比賽等。
5、在師生中開展「文明每一天——踐行文明禮儀活動」。組織師生從「文明在我口中」、「文明在我手中」、「文明在我腳下」、「文明在我心中」四個方面入手，每天踐行文明禮儀，逐步培養良好的文明習慣。講文明用語，正確使用稱呼，不講髒話、粗話；保持校園清潔、愛護公共財物、節約用水等；文明行走，文明騎車，文明乘車，文明用廁。
從而使學生明白「文明**於點滴，文明從小事做起」的道理。
6、開展「校園之星」的評選活動。各班評選出「校園之星」，由學校教導處予以表彰獎勵，樹榜樣，揚正氣。
四、認真檢查，組織評比，總結表彰。
為了確保這項活動紮實、有效、有序地開展好，教導處對各班開展的每一項活動開展情況進行了認真檢查、評比、總結，並組織各班級對這項活動進行了認真總結。通過開展以「文明禮儀」為主題的系列教育活動，使學生明白了「文明禮儀」的重要性，培養了學生良好的文明禮儀習慣，提高了學生的道德素質，對學生身心健康的發展、樹立自信心、建立良好的人際關係等都產生了積極的影響。「文明禮儀」活動的實施給我校帶來了可喜的變化：
學生交往中文明用語增加了，相處更友好了；學生之間追逐打鬧現象明顯減少了，主動向老師問好的增多了……
我校深入地開展了文明禮儀教育實踐活動後，普及了禮儀知識，提高了師生的禮儀意識，加強了禮儀實踐。我校開展的以上各種活動讓我們又再一次看到了文明之花正在白田鎮中學熱烈地盛放，白田鎮中學的莘莘學子也將在陣陣文明花香裡煥發出無限蓬勃的生機！
學文明禮儀
學文明禮儀，做三好學生 中華民族歷來以 禮儀之邦 著稱於世，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了講文明 懂禮貌的傳統美德。禮儀是乙個人的思想道德水平 文化修養 交際能力的外在表現，養成良好的文明禮儀習慣對我們小學生至關重要，為此我們應該自覺做到尊師守紀，舉止文明，注意禮貌，重視衛生...
小學文明禮儀童謠
文明禮儀譜新篇，三個學會記心間。全校同學齊動員，文明使者在身邊。一學說話有禮貌，眼看對方面帶笑。您好請問對不起，文明用語要牢記。課上發言聲洪亮，小組討論輕聲講。安靜用餐要遵照，邊吃邊聊不能要。教學樓內不吵鬧，輕聲細語環境好。二學走路秩序齊，不亂說話不擁擠。坐如鐘，站如松，走路抬頭要挺胸。教室內，腳步...
路橋小學文明禮儀活動方案
3 多渠道 多手段 多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事 演講比賽 知識競賽等。4 要求刊出一期以文明禮儀為專題的黑板報 展板 召開文明禮儀主題隊會達到2次，開展晨間教育25次以上並有記錄，在期末班主任工作中作好總結。3 班級內設立固定的文明禮儀宣傳陣地。1 宣傳欄內有 路橋小學師生文...