第1課夏商制度與西周封建課課練

2021-10-09 15:44:06 字數 2011 閱讀 5078

廣東省佛山市三水實驗中學夏克傳郵碼:528100

1、下列史實符合西周確立的宗法制繼承原則的是

a.唐太宗通過玄武門之變繼位b.宋太宗繼承兄長宋太祖之位

c.明太祖因太子亡指定嫡長孫繼位 d.清康熙帝死後皇四子繼位

2、右圖是北京廣安門橋北的薊城紀念柱。《禮記》載:「武王克殷反商,未及下車,而封黃帝之後於薊。」與薊城建立相關的制度是

a.禪讓制

b.井田制

c.分封制

d.郡縣制

3、「九鼎既成,遷於三國。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。」其中所說的「九鼎」之所以被廣泛重視並在夏商周流轉,主要因為它是

a.反映民心民意的憑據b.國王祭祀的重要禮器

c.青銅工藝水平高的標誌d.王朝統治權力的象徵

4、下邊是古代帝王家廟布局圖,一般而言祖廟居中,二世稱昭,三世稱穆,四世稱昭,互為昭穆。這可能與哪項制度有關

a.君主**b.郡縣制

c.宗法制d.分封制

5、農村常可見到這樣的現象,一些年屆七旬的老翁,要向三歲稚童稱「叔叔」或「爺爺」。永定俗謂:「白頭哥,坐地叔」(即對平輩的白頭老翁僅呼「哥」,而尚在襁褓中的叔輩,即使上年紀老者也要喚其為叔)。

這一現象反映了宗法制

a.強調血緣紐帶b.強調尊老愛幼

c.以嫡長子繼承制為特點 d.有利於凝聚宗族

6、商鞅一人多姓。史書上說:秦封於商,故號商君。衛之諸庶孽公子也,人稱衛鞅,姓公孫氏,其祖本姬姓也。其中「商」姓**於

a.自然的崇拜b.所在地方的地名

c.母親的族姓d.因功得到的封地

7、《荀子·儒效篇》記載:「(周公)兼製天下,立七十一國,姬姓獨居五十三人。」可見同姓親族是西周分封的主體。這些同姓親族受封時,周王會給予他們

a.封號和耕牛b.土地和耕牛

c.土地和人口d.人口和鐵犁

8、據《史記》載,周武王滅商後「封弟周公旦於曲阜,曰魯。」周與魯的關係是

a.父子b.兄弟c.平等d.大宗與小宗

9、在《紅樓夢》第九十回中,賈母說:「自然先給寶玉娶了親,然後給林丫頭說人家。再沒有先是外人,後是自己的‥‥‥」。這反映出賈母

a.具有男尊女卑的思想b.固守傳統的家庭等級觀念

c.具有濃厚的宗法觀念d.遵循長幼有序的婚姻禮俗

10、某歷史興趣小組對中國古代早期政治制度的主要特點產生了濃厚的興趣,以下是他們研究性學習中形成的一些觀點,其中不準確的是

a.王位世襲 b.等級森嚴 c.有濃厚血緣色彩 d.**高度集權

11、閱讀下列材料:

材料一王者之制祿爵:公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里

——《禮記·王制篇

材料二天子適諸侯曰巡狩,諸侯朝與天子曰述職。不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之孟子·告子

材料三周王正妻所生之子稱嫡子,其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權利,稱其為大宗。次子、庶子的後裔相對於大宗稱為小宗。

而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫於本支又是大宗,其次子、庶子之後裔又是小宗。以此類推,形成乙個龐大的宗族網。小宗必須服從大宗。

材料四對於異姓有功的貴族,則通過聯姻,成為甥舅,分封為諸侯,納入宗法體系。……「親親」「尊尊」在這裡獲得完備的、嚴格的體現,成了宗法制的精神支柱,從而成為周禮的根本原則

請思考:

(1)材料

一、二反映了西周時期的哪種制度?依據這兩段材料,指出為什麼「周王先貶其爵」後「削其地」?

(2)材料三反映了西周時期的哪種制度?由材料看出,該制度的最大特點是什麼?

(3)以上材料所反映的兩種制度之間的關係如何?各有何積極作用?

參***

11、(1)分封制。因為按爵位的高低賜給土地。

(2)宗法制。嫡長子繼承制。

(3)關係:宗法制是維繫分封制的血緣紐帶,分封制是宗法制在政治制度方面的體現。兩者是相輔相成、互為表裡的政治制度。

積極作用:分封制有利於穩定當時的政治秩序,加強了周天子對地方的統治;宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位,有利於統治集團內部的穩定和團結。

第1課夏商制度與西周封建

課標要求 了解宗法制和分封制的基本內容,認識中國早期政治制度的特點 教學目標 一 知識目標 通過對本課的學習,學生能夠掌握基本概念,如王位世襲制 宗法制和分封制等 通過對宗法制和分封制的學習,學生能夠認識中國早期政治制度的特點。二 能力目標 通過對本課的預習,培養學生蒐集資料,提取有效資訊以及自學能...

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