練兵提公升教育力家訪倍增師生情
為了認真貫徹落實省廳關於開展「課內比教學，課外訪萬家」的活動的指示精神，根據縣教育局的統一部署，崇湖漁場學校校委會一班人凝神聚力，真抓實幹，帶領全體教師高舉「課內比教學課外訪萬家」的大旗，緊鑼密鼓、有條不紊的開展了一系列卓有成效的比訪活動，老中青年教師潛心教研，營造出校園濃郁的書卷氣息；他們堅定的家訪足跡，深深的溫暖了一顆顆孤寂彷徨的心靈……我們的主要做法是：
一、教學練兵和比武，讓優秀成為習慣
我校於2023年9月中旬全面啟動了教師全員參與的崗位教學練兵和比武活動，立足教師基本功，凸現崗位教學練兵和比武，促進教師專業化發展是我們的新舉措。在教師紮實練兵的基礎上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學，使教師練就紮實的基本功，進而落實素質教育，推進課程改革，全面提高教育教學質量。全校教師極主動地參加教學練兵和比武活動，立足教學崗位，增素質、強技能、促發展。
（一）、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障
以提高教師專業能力為主線，以「錘煉教學基本功促進教師專業成長」為主題，以學校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基於崗位、基於課堂、基於問題、基於教師發展需求的學習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯教學練兵和比武的時效性，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發展服務，為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。
（二）、注重學習，加大力度，使崗位練兵穩中推進
1、加強理論學習，領會精神實質
組織我校教師深入學習了《 「課內比教學」活動實施方案》，佈署本校教師崗位教學練兵和比武活動，領會精神實質，明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位教學練兵和比武做好準備。
2、加教學練兵和比武力度，確保見到成效
這次教學練兵和比武活動學校高度重視，成立了以黃髮新校長為組長的領導小組，由教務處牽頭組成了由中層領導、教研組長、骨幹教師等人組成的工作專班，全面組織教學練兵和比武活動的實施，確保各項工作得到落實。此次教學練兵和比武活動認真做到「三全」：全員參與，全學科覆蓋、全過程評價。
青年教師側重職業基本技能的訓練，具有一定教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用，骨幹教師側重教育思想、教育智慧型和教學風格的培養與提公升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業發展。
（三）、圍繞目標，多頭並舉，使崗位練兵突出實效
結合我校實際，制定練兵的內容，採取分步實施，分模組達標的原則。教學練兵和比武的主戰場離不開課堂教學，離不開教研組與學科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、強化基本技能訓練，讓教師練就紮實基本功
學校教務處制訂了《崇湖漁場學校「兩課」活動實施方案》，以保證活動的有序開展和落實。教學練兵和比武活動開始的第一天，黃髮新校長立即組織召開了全體教師會，發動大家開始練教學基本功——即「五練」：一練粉筆字，二練鋼筆字，三練普通話，四練簡筆畫，五練課件製作。
這些主要採取集中訓練與自學自練的形式反覆練習，養成習慣。學校對其它四項基本功的訓練也提出了明確的要求。在乙個月的時間裡，全體教師圓滿完成了基本功的訓練。
2、練專業知識，提高業務理論水平
3、練講課，提高課堂教學效率
根據學校制定的《「課內比教學」活動方案》，學校的黃髮新校長在百忙之中擠時間上了一節十分精彩的「帶頭課」。課堂上，黃校長引導學生主動學習，校長的「帶頭課」和教研組長的「示範課」振奮了廣大教師的精神，鼓舞了大家的士氣。 全校教師都參與到「賽課」活動中來。
課上完後，備課組長組織評課，老師們積極發言，談了聽課後的感受，以及上課教師做得好的地方，並提出了一些可以改進教學的意見。由各年級評課組從上課、課後反思及教學基本功等方面給予公正、公平、實際的打分並評獎。通過此項活動的開展，全面促進教師提高課堂教學水平和效率。
二、大走訪，讓師愛溫暖心靈
（一）、捧出一顆心，以培訓喚醒責任
崇湖漁場學校通過認真學習省市檔案精神和陳廳長的重要講話，在全校提出：家訪是學校教育的延長線！一小的家訪傳統必須在我們身上弘揚光大！
為此，學校成立了由校長牽頭、分管德育校長主抓、班主任為骨幹的家訪工作領導小組，建立了領導包年級、班主任包班、副班主任隨班、小課教師跟班的家訪網路，摸清「貧困生、單親生、留守生、學困生、問題生、殘疾生」等六類物件，指導每一位教師制訂了周密可行的家訪工作計畫，制定家訪路線圖，召開專題會議、組織家訪工作培訓、下發家訪經驗材料。通過培訓學習，老師們充分認識到做好家訪工作並不是一件簡單的事情，必須走出家訪中的誤區，摒棄應付式家訪、告狀式家訪、訴苦式家訪、突擊式家訪；從而樹立正確的家訪觀，倡導幫扶式家訪、愛心式家訪、預約式家訪、跟蹤式家訪！家訪是教育教學工作的必須，很多老師說：
家訪看起來吃虧，實際上省心！
(二)、吹響集結號，讓師愛溫暖心靈
為了推動家訪工作，營造良好的家訪氛圍，崇湖漁場學校創新工作模式，採取了領導率先走訪、年級集中走訪、教師個別走訪相結合的方式。開學初，崇湖漁場學校校委會一班人在校長黃髮新同志的帶領下騎著自行車深入村組，率先開展了第一次家訪活動，拉開了學校家訪工作的帷幕。領導的行動是無聲的集結號！
11名科任教師坐不住了，教師們紛紛走進學生家庭，紮實的開展了年級集中家訪活動，了解他們的生活狀況，與他們交心談心，聽取他們對學校工作的意見和建議。
針對家訪中容易出現的盲點、死角，進行了再動員，再部署。校委會提出了利用週末時間到全鎮偏遠村落的孩子家中去看看的工作要求。連續幾個週末，全體教師全程參與，走遍了我轄區的每個角落。
學生家長們一張張樸實的面孔，孩子們一張張燦爛的笑臉，深深的打動著每位教師的心。家長們紛紛放下手中的農活，搬出家中的凳子，與老師們閒話家長里短。家長們都說，老師們太辛苦了，雙休日還要來家訪，這著實讓他們又感動了一把。
在此次家訪活動，共走訪學生235人次，家訪率達100%，其中六回訪學生數共112人。在家訪活動中，更多的是老師自發的家訪之旅，尤其讓人感動的是：老師們在學校見面的第一句話就是「昨天走訪了嗎？
」。(三)、建立長效制，讓家訪成為享受
為了及時總結家訪的經驗，建立長效機制，崇湖漁場學校為學校11名教師建立了「課外訪萬家」工作台賬，每位教師的家訪檔案中都包括：家訪計畫、家訪記載、家訪**、家訪手記、學生家訪日記、家訪小結，這些檔案記錄了一小教師與學生、家長情感的交流、心靈的碰撞、思想的融合。
家訪帶給教師們的收穫還有很多很多，它似一陣春風吹來，吹散了家長心中的迷霧，撫慰了孩子稚嫩的心靈，增進了師生的感情，形成了教育的合力！郭河一小決心在今後的工作中不斷學習，不斷研究，不斷改進，讓家訪鏗鏘的腳步伴隨孩子們健康成長！
回顧第一階段的「課內比教學」教學練兵和比武和「課外訪萬家」的活動，我校的每一項工作都得到了教育局和鎮中心學校領導的親切關懷與悉心指導，老師們練好業務能力和做好家訪工作的信心增強了，勁頭更足了！目前學校教學練兵和比武和家訪活動正如火如荼的開展，掀起乙個有乙個高潮！老師們激情滿懷，熱情似火！
教師的人格魅力在昇華，教師的業務能力在提公升，崇湖漁場學校的教育工作闊步向前！
2023年6月26日
課內比教學課外訪萬家匯報
賀站小學 課內比教學課外訪萬家 活動情況匯報 根據 省教育廳關於在全省中小學開展 課內比教學，課外訪萬家 活動的通知 以及 區教育局關於在全區中小學開展 課內比教學，課外訪萬家 的通知 檔案精神，我校積極開展 比訪 活動，達到了預期的目的，成果較為顯著。現將具體情況匯報如下 一 活動基本情況 1 課...
課內比教學課外訪萬家方案
窗體頂端 茅坪學校 課內比教學 課外訪萬家 活動方案 為切實貫徹落實湖北省教育廳檔案 省教育廳關於在全縣中小學開展 課內比教學 課外訪萬家 活動的通知 精神，提高我校教師職業道德修養和教育教學水平，認真開展 課內比教學 課外訪萬家 活動，特制訂本活動方案。a 課內比教學 活動方案 一 活動主題 錘煉...
「課內比教學,課外訪萬家」演講稿
老師們晚上好！從去年開學起，我校積極開展了 課內比教學，課外訪萬家 活動。作為其中的一員，我更是覺得受到一種春風化雨，潤物無聲的教育。課內比教學 活動已經激烈開展起來，在活動中我深深感觸到這次活動的開展不僅僅是乙個活動這麼簡單，更是一場智慧型與能力的較量。老師們都精心地準備每一節課，始終充滿著無限的...