我六十年代出生於乙個普通的農民家庭，在艱難的環境中度過了自己平凡而有意義的童年、少年，苦難磨礪了我的意志，讀書成就了我的人生，老師是我的恩人，因此，懷著對教師的崇敬、對教育的感恩我於八十年代走上了注定一輩子不容後悔的教育之路，當過小學、初中教師，當過班主任、也當過教導主任、還當過書記、校長，體味了育人的重要和艱辛，也深深感到我的所有老師的偉大。過去不再重提，2023年8月我受組織照顧，從邊遠的xx小學來到了我今天工作的學校—xx小學，擔任學校副校長，原以為這下可以輕鬆了，「上有校長，下有主任、教師」，可是我的想法錯了，實質上也不可能，因為早就知道xx小學辦學特色凸顯、極具發展潛力，這裡有一支年輕化的領導班子，有一支敬業愛生、業務精良的教師隊伍，有著深厚的文化底蘊與優良的校園風氣，有幾千個嗷嗷待哺的孩子，還有家長、社會的期盼……我怎麼能誤人子弟呢？事實上，我也不是乙個沒有良心和責任的教育人，也不是乙個知恩不圖報的糊塗人，教師嘛，黨員嘛，副校長嘛，覺悟不可能這麼低。
如今，我也成為xx人，不僅感到肩上的擔子更重，而且也為新的工作極具挑戰性而感到熱血沸騰。學校安排我分管安全、穩定、信訪、黨務、師德建設、社會力量辦學等工作，聯絡二年級組，任教《科學》和《品德和社會》教學工作。
作為xx小學的一名新成員，我首先抓緊時間熟悉校園環境，了解師生動態，掌握教學常規，在大家的關心與幫助下盡快地實現角色轉變，信心十足地擔當起責任，履行好職責。我的格言是：要幹就要幹好，不幹就算了，莫和良心過不去。
因此，我努力做好了以下工作：
1、分管學校安全、穩定、信訪工作，建立了各種制度，落實了各類人員職責，不斷增強師生的安全意識和提高師生的安全行為能力，把安全衛生教育、法制教育、心理健康教育和學生思想品德教育結合起來，建立學校安全工作長效機制；我校學生人數多，樓道狹窄擁擠，在各樓道醒目位置張貼上下樓道安全規程和樓道值守責任教師，堅持檢查，有效的杜絕了樓道踩塌事件發生；在校園轉彎磨角處提醒學生「慢行」；建立午休安全管理制度：與在家午休同學的家長（或監護人）簽訂管護責任書，採集在校午休同學的資訊（主要是家庭位址、聯絡**）張貼在教室，便於守護教師和領導查詢；開學前、每月讓各責任人員檢查各自責任範圍內的安全隱患，並及時匯報整改；建立堅持小賣部日監管（全程監管）制度；提出並逐步實施我校安全文化建設，把被動、盲目的一些安全工作方法化為師生的一種自覺行動……2023年我校安全工作獲得教育局表彰。
希望小學副校長述職報告
2 分管黨務工作，逐步使我校黨建工作制度化 系統化 科學化，建立黨員教育 培訓 管理制度，堅持開展 三會一課 堅持開展黨員 八個一 活動，開展與黨員的談心交心工作，做好了發展黨員工作。我支部現有黨員21名，並且很多是年輕同志。3 分管師德建設工作，建設一支更加優秀的教師隊伍。我對教師職業道德的理解是...
希望小學副校長述職報告
2 分管黨務工作，逐步使我校黨建工作制度化 系統化 科學化，建立黨員教育 培訓 管理制度，堅持開展 三會一課 堅持開展黨員 八個一 活動，開展與黨員的談心交心工作，做好了發展黨員工作。我支部現有黨員21名，並且很多是年輕同志。3 分管師德建設工作，建設一支更加優秀的教師隊伍。我對教師職業道德的理解是...
小學副校長述職報告
述職人 本人擔任副校長一職，主抓學校教學工作，協助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協助張金峰校長,以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作進行述職。一 政治思想 本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的...