藝術教育工作自查報告
漢中市北關小學
2023年9月
漢中市北關小學藝術教育工作自查報告
根據漢台區教育體育局【2015】105號檔案**陝教體【2015】16號文，教育部關於印發《中小學藝術素質測評辦法》等三個檔案的通知，我校開展了學校藝術教育工作的自查工作，通過自查主要成績有：
一、高度重視。幾年來，我校對學校藝術教育高度重視，把藝術教育做為學校素質教育的主要內容來落實。一是加強領導，學校專門安排乙個副校長，主抓學校藝術教育，學校德育處把學校藝術教育工作作為學校德育工作的重點來抓。
成立了以王輝校長為組長的學校藝術教育工作領導小組。每學期初都組織全校教師認真學習上級下發的有關藝術教育的檔案和相關規定，在學校工作計畫中對學校藝術教育都做出具體的安排，並狠抓落實。在抓好藝術教育的過程中，還注意藝術教育與德育、智育、體育的整合。
通過藝術教育促進其它各育的發展。
二、多渠道、多形式地做好學校藝術教育工作。
1、以課堂教學做為抓手，做好了藝術教育的普及工作。
學校嚴格按照上級下發的課程計畫，把藝術教育落實到課表上，保證藝術教育課程的開足開齊。
（1）加強藝術教育課程的管理。以學校負責德育的楊媛嫻副校長牽頭，少先隊大隊部主抓，音體美教研組實施，做好藝術教育課程的管理工作，我們從備課開始，要求教師認真備課，備課要面向全體學生抓普及，抓全面提高。在教師過程中強調學生參與和審美體驗，通過藝術課教學，逐步培養了學生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術鑑賞能力。
我們還要求所有教師每學期至少要做一節教學研討課，要求所有教師的聽評課次數每學期不少於三節。
（2）堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現象。學校教導處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學的月考核中去。
（3）抓好藝術教育課程教學質量的考核評價。學校要求音、美課教師把對學生的評價分為兩部分，一是課堂的及**價，通過及**價反饋激發和培養學生對音美藝術課程的興趣。二是做好學期的終結性評價，終結性評價也以促進學生的發展為目的，比如，美術學科的期末考試內容，讓學生畫兩或三幅作品，然後教師從中選中一張最好的做為考試成績。
這樣就避免了一張試卷定死學生，挫傷學生學習上進心的弊端。
（4）學校對教師的評價考核除每月的月考核外，還在學期考核中給與體現。特別是我校皆是兼職音美教師。學校在學期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核，無論是考試科目還是考察科目一律同等。
2、藝術特長生的培養工作。
（1）為了使每位學生具備一項藝術特長，我們在抓好課堂教學主渠道教育的同時，在學校組織了多個藝術教育社團活動。分別開展有剪紙社團、美術社團、書法社團、合唱社團、舞蹈社團。有我校以分高中低三個年級段劃分，每個段分別設乙個**組和乙個美術組。
使我校80％以上的學生均能參加一項社團活動，培養一項藝術特長。
（2）積極參加上級組織的文藝展演及美術活動。每學年我們都在學校篩選的基礎上推薦兩個以上的藝術節目參加區、辦事處舉辦的藝術節匯演活動。有書畫作品若干張參加陝西省科幻繪畫大賽及陝西省的春芽杯大賽分別取得了
一、二、三等獎及優秀獎。
（3）我們每年在六一兒童節組織藝術節展演。節目形式多樣，唱歌、舞蹈、快板等節目，書法、繪畫通過展板形式展出等。通過二十幾個節目綜合展現我校一年來藝術教育的成果。
3、加強了藝術教育教師隊伍建設。
（1）由於我校師資限制，我校僅設有專職的音美教師2名。為了使我校藝術教育的發展不受影響，我們一直在致力於教師隊伍的素質提高工作。我校老師每週向教導處上交鋼筆字，毛筆字，簡筆畫各一副，促進老師加強基本功的訓練提高。
使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學科的教學工作。
（2）紮實地做好教學研究工作。學校成立了藝術教育教研組。每週活動1次，研究在課堂教學中遇到的實際問題。這種結合實際的研究，有利地促進了學校藝術教育課堂教學的效果。
三、通過自查學校藝術教育方面存在的不足。
1、教師的專職藝術教師少，班級多，課時多，藝術教師不能普及到每個班，其他的有語數或其他老師兼任藝術課。
2、我校部室限制，**教室、舞蹈教室較小，學生上課受侷限。美術教室正在建設中。
通過自查，我校的藝術教育工作達到合格。
四、今後藝術教育工作展望：
1、向上級申請，爭取政策和財力傾斜，建設美術教室，培養專業教師，合理的安排分工配課，讓專業的**美術老師回到本崗位上，充分發揮其特長，做好藝術教育工作。
2、改進教學方法整體提高全校學生的藝術學科水平。讓更多的學生藝術作品獲得省級甚至是國家級獎勵。
3、繼續開展好藝術教育的社團活動，爭取出更多更好的作品，向社會和家長匯報藝術教育成果。
漢中市北關小學
2023年9月
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