自查報告
為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關於開展義務教育階段學校「減負萬里行第2季」活動的通知》及潞城市教育局有關檔案精神，參照《義務教育學校規範辦學行為專項督查專案細則》進行自查自評，進一步規範中小學辦學行為，促進教育公平,凝聚教育發展動力，開創教育改革新局面，根據我校實際情況進行認真的自查整改，具體實施情況如下：
一、成立了督導自查評估領導組
組長：劉傑
副組長：王積善
辦公室：姜學民
成員：李瑞鮮楊志斌張聚潤李雙雲趙玉秀
二、嚴格執行「免試、就近、劃片、分配」原則，保證適齡兒童少年全部就近入學。根據編制，我校是二規制初中，今年服務區小學畢業生人數為45人，我校今年七年級實際入學人數為92人，其中47名學生為在城裡上小學的服務區回流學生，班容量為46人；初二年級69人，平均班容量34.5人；九年級94人，班容量為47人，符合初中50人以下的要求。
我校實行小班化教學。保證學校的生均教學及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學儀器裝置值、每百名學生擁有計算機台數、生均圖書冊數、師生比、生均高於規定學歷教師數、生均中級及以上專業技術職務教師數等主要指標符合標準化要求。
摸清生源分布情況。通過入校摸底、組織報名等形式，調查並彙總適齡兒童少年的分布情況和基本資訊，保證學生在實際屬地就讀。把農民工子女、孤殘兒童、留守兒童等群體全部納入入學保障和招生編班序列，努力保證入學率達到100%。
均衡配備教師。由學校按照學歷、年齡、執教能力等綜合水平均衡的要求，統籌安排起始年級的教師，保證各班任課教師綜合素質均衡分配，使每個學生都能享受均衡教育的發展成果。如果因教師交流、調動或其他原因，切實需要個別調整的，需報請市教育局批准，由學校組織學生家長和全體教師討論後確定。
嚴格執行均衡編班結果。均衡編班結果作為整個學習期間學校班級建制、日常教學、學籍管理、控輟保學、考核評價的依據。學校不能私自接收學生、不能擅自重新編班、不能隨意調整任課教師。
對孤殘兒童、留守兒童要摸清資訊，並納入入學保障重點人群，全面納入劃片招生均衡編班序列，引導他們順利就讀。根據醫學診斷和個人實際，做好殘障兒童的入學指導工作。學校建立孤殘兒童、留守兒童專項成長檔案，對其優先落實各類資助政策，重點予以學習、心理、生活各方面的教育與輔導，促進其健康快樂地完成學業。
三、關於規範學校收費，我校嚴格執行國家治理擇校亂收費的「八條措施」和我省的「八項規定」。嚴禁以招收特長生、捐資助學等方式收取與招生入學掛鉤的各種費用，堅決禁止要求家長到學校或學校指定單位繳納各種名目的擇校費行為。我校除按規定向學生收取自願入夥的伙食費外，嚴禁收取其他任何費用，在我校念書實行除伙食費外的零收費。
嚴格按照「一科一輔、學生自願購買、學校無償**」的原則，在省、市頒布的《中小學教輔材料推薦選用目錄》範圍內進行徵訂和選用，學校或教師不得統一組織學生購買《中小學教輔材料推薦選用目錄》以外的教輔材料。各學校必須公示選用目錄，必須經過當地新華書店無償**。
四、關於規範教學常規管理
1、嚴格按照國家課程標準，保證開全開足。嚴格做到「四堅持四不准」：堅持按課程設定要求開課，不隨意增減科目；堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計畫把握進度，不隨意提前結束課程。
要高度重視**、美術、科學、綜合實踐、通用技術、理化生實驗等課程的開設，不得隨意擠占這些課程的課時。要保證體育課課時，堅持大課間體育活動，確保學生每天鍛鍊一小時。
2、嚴格執行統一作息時間。執行全統一市放假時間安排，學校不擅自調整放假休息時間。嚴格執行市教育局統一制定的義務教育階段學生作息時間。
初中不超過8小時，走讀學生到校時間，初中夏季不早於7︰00，冬季不早於7︰30。寄宿的學生要保證初中生不少於9小時。
3、嚴格規範考試管理。嚴格控制考試次數。每學期統一考試不得超過2次，科目不超過中考科目；在初
三、根據中考需要可以適度增加考試次數。嚴格控制考試成績管理，****的結果均為學生的個人隱私，學校應將學生成績單獨通知學生本人或家長。任何班級、學校、部門或個人，都不得以張貼、宣讀、傳閱、手機簡訊、網路等任何形式，公布學生的分數、名次等考試結果。
做好考試成績的分析和教學反思工作，指導學生改進學習，全面發展。嚴禁單純用考試成績進行班際排隊，更不得單純依據考試成績對學生、班級或教師排列名次、進行獎懲。嚴格加強對考試資訊的管理，學校不得向任何單位和個人提供考生報名及考試成績等。
4、嚴格控制學生課外作業量。提倡布置實驗性、實踐性、研究性以及體驗性的課外作業；嚴禁向學生布置重複性、懲罰性作業。凡向學生布置的作業，教師本人必須及時、全部、認真批改，並對學生做出有效的指導反饋。
布置課外作業要以中等學業水平的學生為參照，分類精選，難易適度，數量適當，全部批改，及時反饋。初中
一、二年級每天不超過1.5小時，初中三年級不超過2小時。嚴禁給學生布置午間作業，違者，一經查實，對直接責任人予以處理。
5、嚴格學籍管理，做好控輟工作。以班為單元建立初中階段電子學籍資訊庫，學籍管理人員、校長和分管校長要堅持原則，嚴格把關，詳細審核，確保學籍資訊準確真實。建立學籍通報制度。
嚴格規範學籍資訊變更的審批和上報，每學期開學初，按照學校、市的基本程式逐級彙總上報並公示學籍異動情況。
認真做好各類人群的控輟保學工作。對於因學習困難而喪失學習信心的學生，要以落實科學有效的個性化教育輔導方案引導和幫助他們順利完成義務教育階段學業。對於生活經濟困難的學生，積極落實資助政策，對於外來務工隨遷子女、留守兒童等特殊群體，做好學籍管理跟蹤、教學輔導、心理關愛等工作，杜絕各類輟學現象。
積極落實學校、教師的控輟責任，積極構建學校、家庭、社會聯合控輟機制。
五、關於規範教師從教行為
我校切實採取措施大力提公升廣大教師職業道德水平和教學業務能力。不得以責令學生停課、轉學、退學等方式剝奪學生受教育的權利，更不得體罰或變相體罰學生。廉潔從教。
不從事第二職業，不搞有償家教，不准亂收費、亂罰款、亂辦班、亂補課，不介紹學生參加有償補習活動；不得以贏利為目的留宿學生；不得私自為不合法不規範的招生提供學生的有關資訊；不得接受學生家長宴請、有價**、禮品和禮金；嚴禁向學生、家長索要或變相索要財物；不准向學生推銷商品，不准誘導或強迫學生購買規定書目以外的教輔用書和學習資料。
六、組織實施
我校把規範辦學行為作為學校教育管理的重要任務，完善工作機制，依法實施管理。
（一）、加強規範辦學的宣貫力度。要貫徹好規範辦學的具體規定和檔案精神。採取多種途徑和形式，把規範辦學的基本要求和主要精神，傳達到教師、學生和家長，真正做到規範辦學，廉潔從教，讓廣大家長和學生能明確權益、維護權益並參與監督。
（二）、加大規範辦學的執行力度。根據本校實際情況，研究制定符合當地實際的管理辦法，建立分工包片、陽光公示、督學監督等制度，向社會公布監督**，做好**記錄和案件回訪工作，對群眾關心、社會關注的中小學招生、收費、編班、徵訂資料、教師施教作息時間等各環節，逐項、逐校落實，切實加大違規行為的處罰力度，及時糾正各種不規範辦學行為。
（三）、加大規範辦學的問責力度。通過組織專項檢查、隨機突查、舉報核查等多形式、多途徑加以落實。根據規範辦學的實際需要，組織好開學、年終等綜合性檢查工作。
對群眾反映強烈的重點、難點問題進行集中整治；對屢教不改、情節嚴重的教師，嚴肅查處並上報。
合室中學
二〇一四年六月
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