規範辦學行為自查報告

4.嚴格規範日常考試。我校未組織參加沒經上級主管部門批准的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規範，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。

實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

三、規範教師行為方面

1.加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規範教師的教學行為。

每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、優秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

2.學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每週開展「半日學研」活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業發展。

教師聽課節數能達到規定的要求。

3.加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師，採取「一票否決」的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。

從目前情況來看，我校無有償裸和統一徵訂教輔讀物的情況、和排擠差生、體罰學生情況。

四、規範辦校辦班行為方面

1.我校現有13個教學班，627名學生，平均每班人數41人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。同級中，學校沒有辦重點班、快慢班，

五、規範收費、教材管理方面

1.貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2.目前我校無任何收費行為。

3.貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。

4.嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。

六、規範學校安全方面

1.根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和檔案，建立健全了安全工作管理制度和「一崗雙責」責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。

2.我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防範意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全責任事故。

3.安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治，淨化校園周邊環境。

4.貫徹《學校衛生工作條例》，制定和實施健康教育工作計畫，增強學生健康衛生意識，增加學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。

通過自查，我們意識到規範辦學行為，責任重大，意義深遠。儘管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按「專項行動實施方案」的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

太平鄉中心完小

2023年12月