關於規範辦學行為的自查自糾報告
石萊鎮木廠峪聯辦小學
2013.11.20
木廠峪聯辦小學關於規範辦學行為的自查自糾報告
為認真學習、貫徹、落實省教育廳及國家教育部關於規範中小學辦學行為的有關檔案精神，端正辦學思想，規範辦學行為，促進我校和諧、健康科學發展，辦學生喜歡的學校、人民滿意的教育，我校先後召開班子會、教職工大會，學習各級檔案，傳達了上級有關精神，成立了學校活動機構，制定了《辦學行為學習實施方案》及整改制度，積極開展規範辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下：
規範招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。實行小班教學。整個招生及編班過程做到公開、透明、規範，並進行公示。
在學生入學後，及時完成學籍電子註冊，同時按要求做好學生變動及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
規範教學行為方面
1、我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計畫的規定安排教育、教學活動，做到：按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設定開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計畫把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不准隨意增加考試次數。
2、我校每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課餘和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。
3、嚴格控制作業量。
一、二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重複性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。
4、嚴格規範日常考試。我校未組織參加沒經教育局批准的各種考試、競賽等活動，對平時的檢測也予以規範，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
規範教師行為方面
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規範教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，按照「教師行為十不准」的要求進行教學活動。
每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。
3、加強對教師的管理，沒有實行有償家教、有償補課，沒有組織學生統一徵訂教輔材料，沒有體罰或變相體罰學生得現象。
規範辦校辦班行為方面
1、我校現有12個教學班，沒超班額現象。教師配置做到合理均衡，保障了所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
規範收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
規範學校安全方面
1、建立健全了安全工作管理制度和「一崗雙責」責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任書，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防範意識和自護自救能力。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治 ，淨化校園周邊環境。
4、貫徹《學校衛生工作條例》，制定和實施健康教育工作計畫，增強學生健康衛生意識，增加學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。
5、每週組織一次衛生大檢查並張榜公布，定期評比頒發迴圈紅旗。
6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
為全面落實省教育廳及國家教育部相關檔案精神，切實做到規範辦學行為，減輕學生課業負擔，今後學校應努力做好以下幾方面的工作：
1、建立組織，健全制度，加強領導，落實責任，把「減負提質」工作落到實處。
學校將定期召開了「減負提質」工作會議，按要求成立減輕學生過重課業負擔、全面提高教育質量工作領導小組，並與全體教師簽訂目標責任書，做到有組織保障，有章可依。成立學校領導小組：
組長：左臣偉
副組長：左於國劉清民
成員：鞏玉才郇正勳李聖峰張乃悅張萬里
二、加強學習，提高認識
1.組織班子成員認真學習、領會上級相關檔案精神。定期召開「規範中小學辦學行為、切實減輕學生過重課業負擔」工作會議。
2.有計畫組織學習和討論，認識到重要意義，端正辦學思想，統一要求，統一行動，明確工作目標和責任，與上級教育行政主管部門的要求保持高度的一致。
3.制定《規範辦學行為減輕學生過重課業負擔實施方案》，向教師傳達，做到人人明確要求。
三、加強管理，明確要求，依法辦學
(一)、嚴禁節假日組織學生開展任何形式的教學活動。嚴格執行雙休日、法定假日、寒暑假放假的規定，不在節假日、雙休日和寒暑假組織學生到校上課或其它任何形式的集體補課。接受社會監督，規範辦學行為，保障「減負」的持續性。
（二）、全面落實課程設定方案。嚴格執行國家規定的課程計畫，規範辦學行為。按照省頒具體的課程計畫規定安排課程，將學科及課時的設定、教學進度的安排等方面均做出明確的要求下發給老師。
做到不准隨意增減課時，不准隨意增減科目，不准隨意提前結束課程。其次要遵循教育規律，嚴格規定各學科的考試次數，不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班。學校做到不組織學生訂購或向學生推薦各類應試輔導材料。
不組織學生參加未經相關教育行政部門批准的各類競賽，學生的學習成績評定，按規定實行等級制。不舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學測試。為緩解學生身心疲勞的狀況，適當增加些文體和大課間活動，確保學生每天鍛鍊一小時，從活動上挖掘學生的潛能。
（三）、嚴格控制學生的在校時間及課外作業量。認真貫徹執行教育局關於「減負」的通知精神，嚴格控制學生在校活動時間。按規定執行國家規定的作息時間。
真正把更多的休息時間還給學生或用於組織學生參與社會實踐活動，為學生創造寬鬆的學習環境，保證學生身心的健康發展。嚴格控制學生的作業總量，
一、二年級不留書面家庭作業，三至六年級作業量控制在30-60分鐘。教師根據新課程改革的要求，精選作業內容，提高作業批改質量。不給學生布置重複性、難度過大的作業，不准用增加作業負擔的方式懲罰學生。
對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫教措施，學校加強對各科作業布置的協調管理，加強教師的思想政治教育和敬業精神教育，塑造良好師德風範。
（四）、嚴格執行教輔材料使用的相關規定。按照省教育行政部門檔案規定，各年級學生使用課本和練習冊國家免費提供，學校、教師不擅自為學生統一購買教輔材料、練習冊、各種圖書、報刊及學習用品。
四、規範辦學行為，建立健全對學生和教師評價辦法。
依據相關的標準，科學、全面地評價學校各部門和教師的工作。不以考試成績和公升學率的高低作為評價、獎勵教師的唯一標準。不以學科成績作為判定學生好差的唯一標準，不以考試成績排列學生和班級排名次。
制定具體的評價教師教育教學的考核細則，有評價師資、師德的考評標準，全面啟用學生綜合素質的評價手冊。
五、加大宣傳力度，確保「減負」落到實處。
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