師德培訓感悟

2021-10-05 20:47:01 字數 1486 閱讀 2891

本學期,在教體局和學校的組織下,我參加了師德培訓,受益匪淺。下面,我將結合本次培訓以及我對師德的認識來談談我的體會。

首先,教師要愛崗敬業。教師是乙個受人尊敬的稱號,被人們譽為人類靈魂的工程師。但教師的工作平凡,甚至很辛苦,不像有些職業那樣轟轟烈烈、風風光光。

所以教師應該充分認識到,教育事業是一項崇高的事業,它擔負著人類文明的神聖使命,擔負著培養社會主義建設者和**人的歷史重任。教師要敬業愛崗,忠誠黨的教育事業,要耐得住清貧和寂寞,不為外面的種種不良現象所**,靜下心來專心致志的做好教書育人工作。愛崗敬業是教師職業道德的基本規範,是做好教育工作和履行其他教師道德規範的思想前提,教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、才能為祖國培養高素質的人才。

其次,教書育人是教師的天職。教師所從事的是教育人、塑造人的特殊事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,教師的一言一行都會對學生產生較大的影響。教師的魅力涉及到諸多因素,其中最重要的是文化素質和道德修養,兩者不可缺一。

乙個道德修養良好但知識水平不夠,或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名具有十分教師魅力的人。只有兩者兼備的教師才能吸引住學生,成為學生心中的楷模及良師益友。教師不是單純的教書匠,不能只滿足於給學生傳授知識,交給學生謀生的手段,還要教學生如何做人,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人。

這就要求我們要以極大的愛心,關心學生德、智、體、美的全面發展,真正做到既教書又育人。

第三,教師應為人師表。教師的師德、教風直接影響著學生的學風和學校的校風。在教學實踐中,應始終堅持做到以下幾點:

①應遵紀守法,誠實守信。要學生樹立紀律、法制觀念,教師必須率先垂範,做出樣子。在教學中嚴格遵守校紀校規,上課不遲到,不早退,不隨意調課。

答應學生的事,一定要做到,做到誠實守信。②應堅持嚴格的科學態度,認真做事,一絲不苟。教學是老老實實的學問,來不得半點虛偽,要培養學生嚴格認真的學習態度,要求教師一定要認真嚴謹, 嚴格按教育規律辦事,教學中不僅要注意教學內容的邏輯嚴謹,語言、板書的準確、規範,同時對學生的作業、試卷的批改等每乙個教學環節都要認真對待,做到精益求精。

③多奉獻,少索取。愛學生是教師職業道德的核心,愛就是無私,愛就是奉獻。教師對學生的愛是神聖的,是一種只講付出不記回報的、無私的,教師愛學生就要了解他們,了解他們的愛好和才能,了解他們的個性特點,了解他們的精神世界。

對一名好教師而言,只有了解了每個學生的特點,才能根據他們的不同特點因材施教。除此之外,要對所有學生一視同仁,不厚此薄彼, 不憑個人好噁或成績好壞偏愛、偏袒某些學生或冷落、歧視某些學生。不侮辱學生人格,不諷刺、挖苦學生,對那些有生理缺陷, 自卑心理強的學生要特別關心, 幫助他們增強信心和勇氣。

只有這樣, 才能得到學生的尊重與信任, 從而保障教學的順利進行。

社會的發展離不開教育事業, 離不開教師的勞動。在進行了師德培訓之後,我充分認識到要做乙個好教師, 不僅需要良好的師德,更需要淵博的學識。只有不斷學習, 加強自身修養, 陶冶師德, 提高道德水準, 做到以德修身, 以德育人, 方能贏得社會的尊重, 也才無愧於 「人類靈魂工程師」的光榮稱號.

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