2013—2014學年度
為加強我校教師職業道德建設水平，進一步推動我校師德建設再上台階，營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴的教師隊伍，落實關愛每乙個學生、關心每乙個學生、成就每乙個學生的目標，促進學校教育事業的和諧發展。根椐縣教育局對師德教育的有關要求，並結合我校實際情況，特制定我校2013—2014學年度師德建設工作計畫。
一、指導思想
以新頒布的《中小學教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》為依據，全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以提高教師職業道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念，強化師德素養，提高教師實施素質教育的能力，促進學校事業的快速、持續、健康發展。建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。
二、目標任務：
通過開展教師職業道德教育活動，完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制，引導全體教師嚴格遵守《教師職業道德規範》，和市教育局關於嚴肅工作紀律的教師「七條禁令」教師行為「十不准」之規定，實現我校提出的以師德提公升人格魅力，提公升育人水平的目標，在全校教職工中形成「誠信奉獻、愛崗敬業，教書育人，廉潔從教，為人師表」的崇高師德風尚。以優良的師風，帶動教風，促進學風，優化行風，使我校教師成為執行公民道德的楷模。
三、主要措施：
（一）健全師德教育、考核領導小組。
建立以校長為組長，副校長為副組長、各部門中層幹部、教研組長為成員的學校師德教育考核領導小組，建立由學生、家長、教師代表等人員組成的「師德建設、評價、考核小組」，對教師師德進行全方位考核，搭建學校與家長、學生的溝通平台，及時反饋家長、學生對我校教師師德的意見、建議，促進學校師德師風建設。設立意見箱、校長信箱， 師德師風監督**等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見，主動接受社會的監督。學校還將通過家訪、**詢訪、家長會、學生家長問卷等方式，加強學校與家長的聯絡，積極爭取家長對學校工作的理解和支援。
及時檢查學校教職工的師德表現情況，對發現的問題及時解決，推進師德教育的全面開展。
（二）搞好動員，加強教職工學習。
開好師德教育活動啟動儀式，積極組織教師學習新頒布的《中小學教師職業道德規範》，學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，學習黨的路線、方針、政策，學習新課改的理論；政治、法律，學習要撰寫學習心得體會，並認真對照檢查，把學習成果自覺納入規範自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養。學習要記好學習筆記，增強學習的針對性和實效性，在學習過程中不斷實踐，不斷反思，不斷成長，隨時做好迎檢準備。學校今年將向全校教師徵集師德教育**，以此來強化教師依法治教、以德治教的意識。
（三）繼續抓好隊伍建設，強化德育意識。
提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。重點抓好班主任、學科教師、班委會建設，進一步提高各類德育骨幹力量工作的積極性，樹立德育工作典型。
在全校強化德育「全員管理、全面管理、全程管理」的局面，形成「教書育人、管理育人、服務育人」的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。
加強班主任隊伍建設。班主任工作強調「三個前移」：意識前移，不能出了問題以後才後悔；工作前移，不能出了問題以後才補救；責任前移，不能出了問題以後才承擔。
（四）完善師德激勵和約束機制。
繼續貫徹教育局下達的「
六、七、八」檔案精神，特別對檔案中重新要求的部分更要重視，同每一位教師簽訂禁止「三亂」的責任狀，杜絕「三亂」和學術弄虛作假現象的發生。制定師德師風建設方案；根據局裡的要求繼續修改完善評優、晉職、考核方案，完善師德考評制度把職業道德作為考核教師的重要內容和職務考評的重要依據，努力做到公平、公正、公開，做好「學規範強師德樹典型」活動。對師德表現突出的教師，學校除大力宣傳外，將予以表彰獎勵，並積極向上級推薦表彰。
樹立優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作先進典型、青年教師優秀專業人才、教學能手、學科帶頭人、專業拔尖人才等。對違反師德的行為，學校將建立師德考核「一票否決」制度，杜絕體罰與變相體罰學生、對自己的學生進行有償家教的行為，樹立我校教師良好的教師形象。每學期學校對每一位教師的師德師風進行全面測評，認真落實教師評價制度中的師德評價辦法，通過開展師德自評、教師互評、學生評教、家長評教、領導評教等形式，評價教師的師德情況。
對師德測評結果認真進行資料彙總分析，對師德考評得分不高的有關人員及時進行談話反饋，對嚴重違反師德的教職工實行一票否決，把師德考核結果納入教師的年度考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進的評選工作中。
（五）做好師德教育宣傳活動。
開展向身邊的「優秀教師集體、優秀教師」學習活動，通過黑板報、宣傳欄、廣播、等**工具，及時、大力宣傳校內外師德教育動態，重點宣傳我校教師的職業道德事蹟，努力引導廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求，潛心育人，樂於奉獻，努力做人民滿意的教師。
總之，師德教育是我校經常性的一項工作，必須常抓不懈，努力為學校的健康、和諧發展作保障。
紅旗中學師德建設工作計畫
（2014—2015）學年度
2014.9.5
2019學年度師德建設工作計畫
亭湖區永和小學2013學年度師德建設工作計畫 一 指導思想 以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，以教師職業道德規範為準繩，以更新師德觀念 規範師德行為 提公升師德水平為重點，以創優爭先為統領，以 敬業愛生 教書育人 為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚 業務精湛 與現代...
中學學年度安全工作計畫
一 指導思想 以市局的安全工作方案為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好上級有關檔案精神及有關安全法律法規 制度，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然。二 工...
上車中學學年度學校工作計畫
上車中學2010 2011學年度學校工作計畫 上車中學2010 2011學年度 學校工作計畫 一 指導思想 以 一切為了學生 為目標，以全面提高教育教學質量為重點，以 科研興校 質量立教 為辦學方針，牢固樹立科學的教育發展觀，堅持以人為本，加快教育創新，促進學校教育持續發展，上車中學2010 201...