各位領導、老師：
大家好！與大家共事這麼多年，以這樣的方式與各位交流，今天還是第一次，能夠有幸參加本次競聘，我要衷心感謝學校領導為我們提供了這樣乙個展示自我的機會。希望能藉此機會豐富自己的閱歷，鍛鍊自己。
我競聘的崗位是：副教導主任一職。其原因有兩點：
第一，我有協助教導處工作的經歷，能夠發揮我的專長和優勢；第二，教導處融洽的工作氛圍，雷厲風行的工作作風，更適合我的發展，因而我選擇這個崗位，來實現自我的人生價值。
我於2023年參加工作，至今已有12年，這十多年裡我由一名不諳世故的大學畢業生，成為一名班主任，一名團支部書記，這期間在我的身邊始終有許多默默無聞，努力工作的教師，他們奮發向上的積極態度感染著我，讓我靜下心來投入自己的教學工作。當我參加市內教學競賽獲了獎，當我考核被評為優秀，當我面對各種榮譽時，我深深感受到，我的每一步成長，離不開領導和同事們對我的關懷厚愛，身邊一些優秀同事的工作作風引領了我，他們的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業追求。我深知正是在集體智慧型的薰陶下，在同伴互助的平台上，才讓我找到了自己的方向。
從事共青團工作以來，身處教導處一年多，在和朱校長、顧主任的朝夕相處中，對教導處工作在學校工作中的地位、作用、職責、任務和規範有了深刻的理解，明白了作為乙個副教導主任所必備的素質和要求，悟出了一些搞好教導處工作的方法和策略，同時在參與決策、日常服務、溝通協調、資訊傳遞等方面作了一些力所能及的工作。作為一名教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容，學會了站在他人的角度去思考工作中的困難及解決困難的方法。
今天我能夠在這裡接受大家的檢閱，正是對鎮中這個大家庭的熱愛，才激發了我競聘這個崗位的勇氣。特別是現在，學校正逐步走出困境，校紀校風不斷好轉，素質教育不斷推進，學校正不斷創造條件滿足社會和家長對優質教育需求的新期盼，作為一名鎮中人我沒有理由不好好工作，如果我能得到大家的信任和認可：我將盡自己最大的努力為大家服務，回報大家對我的支援和信任。
在工作中我將以高度的責任心，以踏實的工作作風去嚴格要求自己。不斷加強個人修養，做到既能換位思考，又要把領導的工作思路及時傳達下去，更要同大家一起體驗工作的快樂。
也許我還年輕，想法會有一些膚淺，然而「我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程」。未來的路很長，不管這次競聘的結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，服從領導的工作安排，無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為學校的發展作出自己的微薄之力。謝謝大家！
教導處副主任競聘演講稿
而今天我能夠站在這裡，接受大家的評判，正是對師中學這個大家庭的熱愛，才激發了我競聘這個崗位的勇氣 特別是現在的學校，政通人和 心齊氣順，學校正在走 小班化 發展的道路，這是學校的機遇，也是每個師中教師的幸運，所以我沒有理由不好好工作，如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位 首先，我將盡自己最大的努...
中學教導處副主任競聘演講稿
假如我是副主任 假如我是教導處副主任，我會在教導主任的領導下，遵循教育規律和原則開展教育教學工作，讓教導處發揮其應有的作用。我理解的教導處工作，不是乙個管理者，更多的是服務者，要為教師和學生的發展做好服務工作。作為教導處副主任，應該配合教導主任的工作安排，團結全體教師，發揮教導處的凝聚作用，提高教師...
賀小教導處副主任競聘演講稿
尊敬的各位領導 各位老師 大家好！今天站在這裡，我的內心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣乙個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這裡參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛鍊自己 提高自己。今天我競聘的崗位是 教導處副主任一職。我之所以來競聘教導處副主...