現代文閱讀方法
一、考試說明要求
①理解文中重要詞語的含義
②理解文中重要句子的含義
③篩選並整合文中的資訊
④分析文章結構，把握文章思路
⑤歸納內容要點，概括中心意思
⑥分析概括作者在文中的觀點態度
⑦根據文章內容進行推斷和想像
⑧鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧
⑨評價文章的思想內容和作者的觀點態度
二、文章的構成
（一）. 文章的材料
磚模擬詞語
瓦短語大鋼筋材料句子文
樓木材句群章
水泥段落
1. 文章的材料 （ 意義作用
基本義始發句
詞義引申義中心句支撐
比喻義句子後續句含蓄
語境義過渡句修辭
終止句照應句
2. 文章的材料（作用）
並列承接主體
句群轉折遞進段落支撐
選擇因果過渡
條件假設照應
目的解說
3.閱讀對材料的考查：
（1）、詞語：先解詞，再串解語境義，最後扣對中心作用（2）、句中心句先判斷是什麼性質的句子，再解句義過渡句最後說明其對中心的作用
照應句含蓄句
修辭句（3）、層、段：標句子，分層次；弄清句與句之間關係；
概括層、段意思；扣其對中心的作用分析
（二）文章的構成——內容
內容：文體不同，內容不同
（1）記敘文：時間、地點、人物、事件（起因、經過、結果）（2）科技文：說明物件特徵；說明順序；說明方法（3）社科文：論點、論據、論證
（4）**：人物、情節、環境
（5）散文：形神結合
（三）文章的構成（內容、方法）
詞語：準確鮮明生動
句子：修辭、句式、簡明、連貫、得體
方法段落：表達方式
篇章：選材組材結構
首尾中間部署
順序語言等等
閱讀的實質考查的是：文章的魂（中心）是什麼？作者怎樣運用不同方法，由材料組成不同文體、不同內容，這些材料、內容、方法與中心的關係
三、文章的結構
總—分—總
文章的結構總—分
分—總分—分—分
四、整體把握——讀懂文章
1. 快速閱讀（1——2分鐘）粗知內容讀懂文章（1）標示小節（或句子）
（2）概括本文文體、粗知主要內容
（3）感知文章特色
2. 細讀（2——3分鐘）了解結構，把握重點，弄清材料特點、作用（1）概括每小節內容，弄清作用
（2）看結構，分出段落層次，了解每段作用
（3）找出中心段落，概括中心
（4）總結全文特色，思考其作用
現代文閱讀
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