1.2郎酒近年發展
近年來，郎酒集團對郎酒品牌進行了重新定位，確立了「神采飛揚·中國郎」的品牌戰略，經過產品結構的優化調整，將紅花郎作為核心來樹立形象、樹品牌，實施以「群狼共舞，資源共享，集中突破」為核心的推進策略，以紅花郎為頭狼做主打，以新郎酒為次，再配以如意郎或福郎，形成啟動市場的主力。在市場動銷後，再投放流通產品。這一強勁有效的品牌經營戰略，完成了品牌的整合，形成了層次清晰、布局完善的品牌構架。
在「神采飛揚·中國郎」品牌戰略的統領下，經過精心策劃，產品全部更新換代，包裝精美大氣。產品結構明晰清楚，形成醬、濃、兼三種香型系列產品的良好組合。醬香型產品有精品郎酒、10年陳紅花郎酒、15年陳紅花郎酒、12年陳青花郎酒、 20年陳青花郎酒、30年紅運郎酒、50年青雲郎酒等；濃香型產品包括天寶洞藏酒、双喜郎酒、福郎、如意郎、嘉賓郎、貴賓郎、香醇郎酒及古藺系列酒等；兼香型產品有12年陳釀、9年陳釀、3年陳釀的新郎酒。
2023年，以汪俊林董事長為核心的領導班子提出了郎酒發展的巨集偉目標「351工程」。目前，戰略產品——醬香典範的紅花郎酒，極大地提公升郎酒百年品牌；而濃頭醬尾的新郎酒作為引領白酒新標準的兼香型產品，受到越來越多的消費者追捧。濃香型福郎、如意郎、天寶洞等產品倍受消費者的青睞。
2023年郎酒冠名春晚，紅花郎名聲大震。汶川**，郎酒捐款2130萬元，加上物資捐贈，總金額超過5000萬元。郎酒作為乙個民營企業，其社會責任感有目共睹。
2023年，郎酒與**電視台軍事節目中心結成戰略合作夥伴，喊出「強我國防、神采飛揚——中國郎」的豪邁口號。身處西南一隅，發展規模一直受到交通等多項因素制約之郎酒，近年發展勢態迅猛。2023年銷售突破20億，2023年預計30億。
郎酒提出在2023年，銷售力爭達到100億。郎酒超常規發展被業界稱作「郎酒現象」，該現象給白酒業帶來諸多啟示。
2023年，郎酒以87.79億元的品牌價值名列《中國500最具價值品牌》第75位，位列中國白酒行業第3位
我所在部門是郎酒石家莊辦事處，在商超渠道學習，學習郎酒銷售模式、商超運作模式。主要工作是幫助郎酒經銷商更好的銷售郎酒，在商超內調查市場，為經銷商出謀劃策，辦活動。我們這個部門就是經銷商與商超之間的樞紐，在兩者之間生存，幫助兩者獲得更大的利潤。
還有我們負責調查市場，向公司匯報意見，改進郎酒，取得更好的銷售業績。
2、實習時間：
2023年2月27日—至今
3、實習的主要內容：
3.1實習任務
現在我清楚地記得入職的時候經理說的話「別人教的永遠不會是自己的，只有自己學到的、認識到的才永遠屬於自己」。
2月底的3天經理沒有讓我們去工作，而是交給我們更重要的任務——從一名學生到社會人的轉變。讓我們自己去轉變，轉變的不僅是思想，還有穿衣說話，全方面的改變。
自3月開始，我們就真正的開始了自己的實習工作，任何事情開始的時候都是艱難的。經理說我們面臨的將是刀山火海，聽到這句話的時候確實沒怎麼往心裡去，可是真正時實踐的時候才發現這句話很正確。對於我這個沒有社會經驗的人來說，進超市和**員溝通就成了相當大的困難。
再有，很多人不相信我們是郎酒工作人員，認為我們是市場調查員，我們遭到白眼，對我們不理不睬。我們辦過一件很危險的事情，那就是我們拿著手機給郎酒和其他的酒照相，一些保安甚至差點對我們拳腳相向。這使我們認識到了不懂商超規矩的可怕性，回去我們學習了商超規矩，學習了商超的專業術語，學習了商超的分類。
只有不斷學習才能更好工作。
學習新的知識期間我思考了很多，很多經驗都是從其他人身上學到的，但是他們學歷不如我高，也許他們的學歷是專科，也許是高中甚至是初中。但是他們入職比我早，他們就是我的前輩，學習知識是不分學歷、不分年齡、不分性別的，我願意向前輩學習，只要自己還有需要學習的，那麼自己就應該去虛心學習。
任何事情都是從最基本做起的，在學到工作經驗的同時，我也懂得了市場的重要性，這也是因為經濟體制結構所影響的，社會主義市場經濟佔主導地位的情況下，經濟的發展要密切聯絡市場這個大的環境，沒有它，一切也不用談，因為沒有市場也就沒有顧客，那沒有顧客我們去賺誰的錢呢？
3.2商超優點
在我看來，大型超市是將來的社會發展趨勢，因為超市有幾大優點：
1、購物方便；
2、總體服務水平比較完整；
3、物品的種類繁多；
4、環境優雅；
5、衛生符合國家標準。
4、實習心得體會
經過過去乙個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
4.1 繼續學習，不斷提公升理論素養
在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提公升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
4.2 努力實踐，自覺進行角色轉化
「理論是灰色的，生活之樹常青」，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，乙個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從乙個學生轉化為乙個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。
諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
4.3 提高工作積極性和主動性
乙個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提公升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。
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酒莊實習報告
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老郎酒事業部紫砂郎上市方案
一 產品定位 定位為一般性公務和商務接待用酒，填補200 300元 區間的醬酒需求。二 執行模式 以 執行為主 小品會 會議贈酒 買贈 渠道輔助跟進。三 商家布局 盡量和1956組合，部分區域可以辦事處為單位布局大區域 商 以經銷商為主進行推廣 費用投入可以特殊方式支援 四 體系 單位 元 瓶 度數...