第二單元知識點梳理
1、空氣成分
①法國化學家______通過實驗得出結論：空氣主要是由________組成，其中氧氣約佔____。
②空氣的主要成分和組成：
③測定空氣中氧氣的含量
（1）實驗原理：紅磷燃燒，消耗瓶內氧氣，瓶內
文字表示式
（2）實驗現象
（3）實驗結論： o2約佔空氣體積的
（4）實驗注意事項
（5）實驗**：①液面上公升小於1/5原因：ab
c 能否用鐵、鋁代替紅磷原因
能否用碳、硫代替紅磷原因
2. 混合物和純淨物
（1）純淨物如氮氣、氧氣、二氧化碳等。可用專門的化學符號表示
（2）混合物如是混合物。
（3）常考的純淨物與混合物
①純淨物：冰水混合物、乾冰、蒸餾水、五氧化二磷等具體的物質······
②混合物：空氣、自來水、礦泉水、海水、石灰石、石灰水、所有的溶液····
3. 空氣是一種寶貴的資源
氧氣：供給呼吸、支援然繞。（注意：氧氣不可以燃燒，不能作燃料）
氮氣：化學性質不活潑，常用作保護氣。
稀有氣體：又稱「惰性氣體」，化學性質很不活潑，可用作保護氣、霓虹燈等。
4．保護空氣
空氣汙染指數的專案
二、氧氣
1．物理性質：通常狀況下是________的氣體，_______溶於水，密度比空氣____。
在壓強為101kpa時，氧氣在-183℃時變為_____液體，在-218℃時變為______雪花狀固體。
2. 化學性質：氧氣是一種化學性質較活潑的氣體，
在一定條件下可與許多物質發生化學反應，同時放出熱量。
（1）氧氣的助燃性
帶火星的木條在氧氣中能夠復燃，說明氧氣能支援燃燒。常用這種方法檢驗氧氣。
（2）物質在空氣和氧氣中的燃燒現象的比較
三、製取氧氣
1. 實驗室製取氧氣
（1）催化劑：在化學反應裡能_____其他物質的化學反應速率，而本身的_______和_________在反應前後都不發生變化的物質。催化劑起______ 。
特點:本身身質量不變、化學性質不變、不參與反應、不增加生成物的質量。
（2）化合反應、氧化反應、緩慢氧化、分解反應
①化合反應多變一」
②分解反應一變多」
③氧化反應
④緩慢氧化：氧化反應進行的很慢，不易被察覺。如
2. 高錳酸鉀製取氧氣的步驟及注意事項
3. 檢驗所收集的氣體的方法：
4. 驗滿方法：
①用向上排空氣法收集時
②用排水法收集時
5. 氧氣的工業制法
制法屬於變化
九年級化學單元知識點梳理第二單元
課題2 氧氣 一 氧氣的物理性質 通常情況下為無色無味的氣體 密度比空氣大 可以用向上排氣法收集 不易溶於水 可以用排水法收集 二 氧氣的檢驗 把帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，說明是氧氣。驗滿 把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明氧氣已經收集滿。三 實驗2 3 現象 硫在空氣中燃燒，發出...
九年級化學九單元知識點濟南
第八單元化學與健康 第一節食物中的有機物 有機化合物 含有碳元素的化合物 最簡單的有機物 甲烷 無機化合物 不含碳的化合物 一氧化碳 二氧化碳 碳酸 碳酸鈣等碳酸鹽，因為它們的組成和結構跟無機化合物相似 一 醣類 1 分類 蔗糖 c12h22o11 醣類葡萄糖 c6h12o6碳水化合物 澱粉 c6h...
九年級化學下冊第九單元知識點
第九單元 溶液 知識點 一 溶液的形成 1 溶液 1 溶液的概念 一種或幾種物質分散到另一種物質裡形成的均一的 穩定的混合物，叫做溶液 2 溶液的基本特徵 均一性 穩定性的混合物 注意 a 溶液不一定無色，如cuso4為藍色 feso4為淺綠色 fe2 so4 3為黃色 b 溶質可以是固體 液體或氣...