我們活著是為了什麼？
我們為什麼要來到這個世界上？
老師在講課的時候也提到她的一些自生經歷，從讀書、上學，出國留學，再到從商賺錢....起起落落經歷了這麼多,這時，回過頭來一想：我來到這個世界到底想要幹什麼。
之前的目標在乙個個實現之後，人生便又迷失了方向。曾經聽我身邊的乙個同學開玩笑說：「人活著是為了什麼？
」然後又說：「是為了等死」。當時覺得很好笑，如今在我自己迷茫的時候回過頭來想一下，這個笑話好像是個事實。
有時候感覺活在世上的人雖然有智商、有情感，但存在的本質和曠野中的野草、河床上石頭沒什麼兩樣。從來到這個世界上，春去秋來，在時間的刷洗下慢慢變老最後死去。
我們在來到這個世界之前並沒有想過————我來到這個世界是為了幹什麼而來？糊里糊塗的就來了。我們的身上並沒有帶著什麼重大使命。
有時候感覺，像這類抽象的問題，你作為人是永遠想不明白的，一旦想明白了你就會變成「非人類」————要麼是常人眼中的瘋子，要麼就會變得厭世最終會以自殺的方式離開世界。也許思考這類問題本來是上帝是，我們只是上帝的藝術品而已，傻傻的活著就可以了，不要想那麼多。
你是要做乙個痛苦的哲學家呢，是做乙個快樂的豬呢？
我還是做乙隻快樂的豬吧！！
為什麼讀大學
觀 有責任有本錢談教育 有感 在這之前，有人做過調查 大學是什麼？在大學你最想做的事情是什麼？有人說大學就是一座非常積極向上的象牙塔 有人說大學是乙個從漆黑的隧道中尋找光明的過程 有人說大學就是一幅幅風景畫，一路上會有不同的風景 有人說大學就是一本書，在大學一定要做的一件事情就是讀書 有人說在大學要...
為什麼當今許多員工沒有被激勵起來
經常聽到管理者抱怨 再也不能激勵人們工作了 如果這是真的，錯在於管理者和組織，而不是員工本身！當員工缺少激勵時，問題肯定出在下面5個方面中的其中乙個 甄選 含糊的目標 績效評估體系 組織的報酬體系，以及管理者未能影響員工對評估和報酬體系的認識。要想理解員工的激勵，最好的辦法是將之看成是三種關係的因變...
為什麼當今許多員工沒有被激勵起來
經常聽到管理者抱怨 再也不能激勵人們工作了 如果這是真的，錯在於管理者和組織，而不是員工本身！當員工缺少激勵時，問題肯定出在下面5個方面中的其中乙個 甄選 含糊的目標 績效評估體系 組織的報酬體系，以及管理者未能影響員工對評估和報酬體系的認識。要想理解員工的激勵，最好的辦法是將之看成是三種關係的因變...