第一節閱讀習慣
一、我的毛病真多呀
用手指著讀東翻一下西翻做小毛巴邊走路邊看書沒
計畫半途而廢碰見書就頭痛……
二、我的錦囊妙計
1、堅持每天至少閱讀15分鐘
2、養成良好的閱讀衛生習慣
閱讀時要有正確的坐姿，「身正肩平腳併攏，書本穩穩手中拿，兩眼有神看書本，還要稍稍往外斜」；不要躺在床上讀書，不在暗處看書，不在太陽下看書，不在坐車走路時看書；讀書時眼睛和書本的距離要適度；看書時不做小動作，如挖耳撓腮、擺弄小玩意兒、吃零食、東張西望等。
3、邊讀邊動筆
徐特立先生說：「不動筆墨不讀書」。閱讀時邊思考邊動筆，可以抓住重點，深入理解；做摘錄，記筆記可以及時記下心得體會，對積累資料和活躍思想十分有利。
5、邊讀邊思考
讀書時常問「為什麼」和「為什麼不」。
6、養成帶工具書閱讀的習慣
閱讀時碰上生字或不理解字詞意思的時候，手頭有本工具書該會是多麼愜意啊！
7、養成有目的地進行閱讀的習慣
為積累知識為目的，可以精讀；為欣賞為目的，可以朗讀；為了消遣，可以速讀，瀏覽；為蒐集資料，可以跳讀等。
8、養成有序閱讀的習慣
閱讀的行為要有條不紊：書放在什麼位置，筆記和筆放在**，暫時不讀時怎麼做記號等等。
三、你還有哪些好方法呢
第二節寫字習慣
一、兒歌《書法藝術是瑰寶》
書法藝術是瑰寶，源遠流長最古老。
書法藝術很奇妙，炎黃子孫多自豪。
傳統文化要繼承，培養成才要從小。
中國漢字魅力大，來華求學遍天下。
勤學苦練意志堅，持之以恆見成效。
二、注意衛生寫好字
鉛筆輕，鉛筆細，鉛筆芯子容易碎。
愛惜鉛筆不亂敲，講究衛生不咬筆。
寫字前後把手洗，乾淨整潔心歡喜。
三、執筆的方法
1、「打槍握筆法」，即握筆前右手先做好打槍的動作，拇指和食指分開，其餘三指向手心靠攏，然後把筆輕輕放到中指的關節處，拇指和
食指再自然收攏握住筆桿，注意筆尖離手指約一寸。
2、執筆歌
「大哥」、「二哥」頭對頭，「三哥」彎腰下面託，
「老四」、「老五」彎彎坐，小小拳頭把筆握。
四、書寫姿勢
寫字姿勢要注意,
手離筆尖約一寸，
胸離桌子約一拳，
眼離書本一尺遠。
頭擺正，肩放平，
兩腿併排腳靠攏。
左手按紙右手寫，
看誰姿勢最端正，最端正。
五、唐駝的故事
古時候,有個姓唐的人，酷愛書法，終於成了一位書法家。但因為不注意姿勢，成了乙個駝背。後來人們忘記了他的真名，把他稱為「唐駝」。同學們，你們想成為「唐駝」嗎？
小學生寫字習慣的培養
寫字是一項重要的語文基本功。人們常說 文如其人，字如其表。這是因為字寫得如何往往反映出乙個人的學識 性格 氣質 風度等。語文課程標準 提出 養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範 端正 整潔。在教學中我是這樣培養學生的寫字習慣的 一 培養學生的寫字興趣 興趣是人們探索某種事物或從事某種活動的心...
小學生寫字習慣的培養
2011年青州市班級管理金點子成功案例申報表 單位 全稱 山東省青州市王墳鎮亓榮小學 一 問題的提出 1 我覺得自己的字寫得不好。小學生周靜指著作業本，明顯表現出對自己的字不滿意。經調查發現，只有三分之一的學生對自己的字還比較滿意，有三分之二的學生對自己的字不很滿意或是很不滿意。練字是很枯燥的事，遠...
小學生寫字習慣的培養
仁里集鎮中心小學 寫字是一項重要的語文基本功。人們常說 文如其人，字如其表。這是因為字寫得如何往往反映出乙個人的學識 性格 氣質 風度等。語文課程標準 提出 養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範 端正 整潔。在教學中我是這樣培養學生的寫字習慣的 一 培養學生的寫字興趣 興趣是人們探索某種事物...